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“祖国,你好!”主题队会设计方案
活动目的:
通过本次活动,使学生了解祖国的历史、现状,对祖国的未来有所展望,结合国家发生的几件大事,如“神七飞天”、成功举办“08奥运会”等事件,使学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心,用“汶川大地震”感动学生,增强学生的凝聚力和爱国热情。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。准备担负起建设祖国的重任。培养学生爱祖国的思想情感。发扬民族精神。
活动人员:
朱棣文小学小学三(6)班全体学生和班主任
活动准备:
1.? 收集历史资料,如清末政府的腐败、抗日战争……;
2.? 准备我心中的英雄故事;
3.? 收集奥运会、神七发射、汶川大地震的资料,并准备好相关的图片、录象等;
4.? 准备有关奥运会感动你的发言稿;
5.??? 准备好队旗、歌曲《爱我中华》、《七子之歌》、《我爱你中国》、《中国人》的录音带;多媒体、摄影仪。
活动形式:
分三块内容:屈辱历史篇、光荣现代篇、展望未来篇,通过了解历史,了解历史英雄,介绍奥运会、神七发射、汶川大地震等事件,感染学生,激发学生的爱国热情。
活动过程:
一、中队报告人数:
中队长:全体起立,报告辅导员老师,三(6)中队在籍49人,出席49人,,“祖国,你好!” 主题中队会已经准备就绪,请辅导员讲话。
辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次中队会圆满成功。
二、出队旗,向队旗敬礼,鼓号齐鸣
一名旗手,两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互相敬礼,并把队旗放在黑板的右侧。
三、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》
师放音乐伴奏带
四、请中队长讲话
龚绪晨:亲爱的同学们,我们是中华人民共和国的新一代,国家、社会、学校对我们少先队员们非常关心,也对我们提出了殷切希望。我校五(1)班杨雯欣同学还被评为了太仓市“十佳少先队员”的光荣称号,为我们学校争得了荣誉。我们的生活幸福,我们的学习快乐,这都是因为我们的祖国强大,也正是如此,我们更应该努力学习、立志成才、报效祖国,我们三(6)中队在这里举行“祖国,你好!”主题队会活动。下面,请朱临恩、叶飞两位同学为我们主持队会。
五、主持人宣布活动开始
朱:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上妈妈最亲。
叶:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。
朱:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,
叶:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
合:朱棣文小学三(6)中队《祖国,你好!》主题队会现在开始。
六、活动内容:
屈辱历史篇
朱:我们爱我们的祖国,为祖国现在的强大而自豪,可是同学们,你们知道吗,在5000年文明历史的进程中,我们的祖国也曾有过无数的屈辱。
叶:是啊,尤其是在清政府统治之下的近代中国。
朱:让我们一起来了解一下。
活动一:了解历史
请4位学生分别出示元朝中国的版图、清朝中国的版图,结合地图介绍唐、宋、元时期中国在世界上的地位;清朝时期重点介绍清末政府腐败无能,割地赔银的历史以及抗日战争。
通过介绍,请学生发表自己的感想,使学生明确,如果祖国落后,就要被挨打。
[设计意图:通过展现历史上繁荣昌盛的中国和腐败无能的中国,通过两者的强烈对比,激发学生的爱国热情和忧患意识,明确落后就要挨打。振兴中华是每一个炎黄子孙的神圣职责。]
活动二:介绍历史上的英雄人物
叶:是啊,如果祖国落后,那么就要被挨打、被奴役。
朱:请同学们记住这一惨痛的历史教训。
叶:要改变这一切,首先要强大我们的祖国。
朱:为了这一理想,我们的前辈们,付出了他们的鲜血甚至生命。
叶:请听故事:我心中的英雄
节目:讲故事:禁烟名将林则徐、抗日英雄小兵张嘎
[设计意图:学生也有自己心目中的英雄,受所在的生活环境的影响,学生心目中的英雄可能会有偏差,当然,如果直接告诉他们,谁才是你们心目中的英雄,学生未必接受,通过这一环节,引导学生正确树立心中的英雄形象,引导学生学习这些英雄的精神。]
光荣现代篇
朱:听了同学们的故事,相信很多同学在心中已经开始崇拜起这些英雄了。
叶:是啊,像这样的英雄还有很多,正是他们的付出,才有现在祖国的强大。
朱:听你这么一说,我很想知道,祖国60年的伟大事迹。
叶:远的不说,就说说2008年吧。同学们,你们知道祖国有哪些伟大创举吗?
指请学生发言
活动一:介绍奥运会
龚:2008年祖国成功举办了北京奥运会。
在这届奥运会上,我们国家的奥运健儿共夺得多少枚奖牌你们知道吗?(100)
(金牌:51枚,银牌:21??? 铜牌:28???? ,共( 100)枚奖牌。排在金牌榜的第一位)
谁能说说,给你感触最深的是哪项比赛的情况呢?
(学生:自由说自己最深的感触:如:刘翔、女排、网球、举重等等)。请学生事先准备好发言稿。
朱:同学们
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