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山西省汾阳中学2018-2019学年高二上学期第二次月考数学(理)答案
月考模拟卷
一、选择题(本大题共12小题,共56.0分)
已知命题p:,,则是
A. , B. ,C. , D. ,
【答案】D
【解析】解:命题:,的否定是:,.故选:D.直接写出特称命题的否定得答案.本题考查特称命题的否定,关键是注意命题否定的格式,是基础题.
已知平面,a是直线,则“”是“”的
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】解:根据题意,“”,又由平面,则有“”,则“”是“”的充分条件,反之,若“”,又由平面,则有“”,则“”是“”的必要条件,则“”是“”的充要条件;故选:C.根据题意,由直线与平面垂直的性质,结合充分必要条件的定义,分析可得答案.本题考查充分必要条件的判定,涉及直线与平面垂直的性质,属于基础题.
若曲线表示椭圆,则k的取值范围是
A. B. C. D. 或
【答案】D
【解析】【分析】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题曲线表示椭圆,可得,解出即可得出.【解答】解:曲线表示椭圆,,解得,且.故选:D.
已知点和,动点满足,则点P的轨迹方程是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:动点满足,,化为.故选:B.利用两点之间的距离公式即可得出.本题考查了两点之间的距离公式的应用,属于基础题.
下列说法错误的是
A. “若,则x,y互为相反数”的逆命题是真命题B. “若,则有实根”的逆否命题是真命题C. 如果命题“”与命题“p或q”都是真命题,那么命题q一定是真命题D. “”是“”的充分不必要条件
【答案】D
【解析】解:x,y互为相反数,故A成立;“若,则有实根”是真命题,故它的逆否命题一定是真命题,故B成立;命题“”与命题“p或q”都是真命题,则p是假命题,q是真命题,故C成立;“”不能推出“”,故D不成立.故选D.x,y互为相反数;“若,则有实根”是真命题,故它的逆否命题一定是真命题;命题“”与命题“p或q”都是真命题,则p是假命题,q是真命题;“”不能推出“”.本题考查必要条件、充分条件和充要条件,解题时要认真审题,仔细解答,注意四种命题的真假关系的应用.
如图,在直三棱柱中,,,,则异面直线与AC所成角的余弦值是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:连结,,是异面直线与AC所成角或所成角的补角,在直三棱柱中,,,,,,,,,异面直线与AC所成角的余弦值为.故选:D.由,知是异面直线与AC所成角或所成角的补角,由此能求出异面直线与AC所成角的余弦值.本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
直线l :与圆C :交于E ,F 两点,则是原点的面积为(????).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查点到直线的距离公式和直线与圆的位置关系,先求出圆心坐标,再由点到直线的距离公式和勾股定理求出弦长,再由原点到直线之间的距离求出三角形的高,进而根据三角形的面积公式求得答案?
【解答】
解:圆的圆心为, ??到直线的距离,弦长,原点到直线的距离,的面积为.故选D.
某三棱锥的三视图如图所示,则该几何体的外接球的体积是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】本题考查的知识点是由三视图求外接球的体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.判断三棱锥的外接球的球心的位置,求出外接球的半径,然后求解即可.【解答】解:由三视图可知三棱锥是以俯视图为底面,高为,顶点在底面的射影在底面等腰三角形的底边的中点,如图,
外接球的球心在棱锥的高上,设外接球的半径为R,则,解得.该几何体的外接球的体积是.故选D.
设椭圆短轴的一点与两个焦点组成一个正三角形,焦点到椭圆长轴端点的最短距离为,则焦点在y轴上的椭圆方程是
A. B. 或C. D.
【答案】D
【解析】解:设椭圆方程为:,有题意可知:,且,解的:,,有,椭圆方程为:,故选:D.由焦点在y轴上设椭圆方程为:,由题意可知,且,即可求得a和c,根据,求得椭圆方程.本题考查椭圆的标准方程,椭圆的简单几何性质,考查正三角形的性质,属于基础题.
若A点坐标为,是椭圆的左焦点,点P是该椭圆上的动点,则的最大值为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【分析】本题考查椭圆的大定义、方程和性质和应用,解题时要注意数形结合法以及定义法的合理运用.求得椭圆的标准方程,可得,,,所以,由此结合图象能求出的最大值.【解答
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