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- 2020-04-14 发布于天津
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台东三间国小课务编排要点
台東縣三間國小課務編排要點
一、依據:
1、部頒課程標準規定及實際需要。 2、台東縣國民小學教師及兼任行政人員每週授課節數編排要點。
二、編排原則:
(一)專業授課原則:
1.排課應專才專用,充分顧及教師專長。
2.配課「儘量」只配領域專長加彈性學習節數選修課程。
(二)民主參與原則:
各領域實施合科教學或分科協同教學及配課方式,宜尊重各學習領域課程小組意見,提課發會決議通過。
(三)預先規劃原則:
1.課發會需先確立學校本位課程方向與內涵。
2.五月底以前,事先調查教師第二專長,做好師資分析。
(四)現況需求原則:
配合現有師資結構,考量學校現況、領域學習節數、學生與家長
需求、縣市政府教師授課節數規定規劃。
(五)彈性多元原則:
1.依各學習領域節數比例,計算全學年或全學期節數,並配合實
際教學需要,安排各週之學習節數。
2.需協同教學之領域得採班群數週連排。
三、課務編排:
一、編排
1、處室主任:每週8節
2、組長:教學組長、訓導組長每週20節。
3、級任老師:每週實際上課節數十九至二十二節。
4、科任老師:每週實際上課節數二十一至二十五節。每一教師授課科目以不超過二科為原則,遇特殊情形無法安排時,與教師協調後編排。
?二、注意事項
(一)不宜違反民主程序排定課表。
(二)避免為配課而配課、
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