2015-2016学年鲁教版数学六年级上册4.1.2《等式的基本性质》题组训练.docVIP

等式的基本性质 1.下列等式变形错误的是　(　　) A.由a=b得a+5=b+5 　 B.由a=b得a-6=b-6 C.由x+2=y-2得x=y 　 D.由7+x=y+7得x=y 2.下列方程的变形,符合等式的基本性质的是　(　　) A.6x-3=8,得6x=8-3 　 B.5x+2=1,得5x=1+2 C.由-9x=7,得x=9+7 　 D.由-x=1,得x=-5 3.如图所示,天平右盘里放了一块砖,左盘里放了半块砖和2kg的砝码,天平两端正好平衡,那么一块砖的质量是　(　　) A.1kg B.2kg C.3kg D.4kg 4.如果x+8=10,那么x=10+　　　　. 【变式训练】如果4a+3b=5,那么4a=5　　　　. 5.若x+3=4,则4x+12=　　　　. 6.将等式2a=2b两边同时减a+b变形为a-b=b-a,再将两边同时除a-b变形为1=-1,最后结果明显是错误的,你能找到错误原因吗? 利用等式的基本性质解简单的一元一次方程 1.解方程-x=5时,应在方程两边　(　　) A.同时乘- B.同时乘-5 C.同时除以 D.同时除以5 2.若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解,则m的值为(　　) A.-1 B.0 C.1 D. 3.方程x+1=0的解是　　　　　. 4.在等式3x=x+1两边都　　　　,得3x-x=　　　　,化简得2x=　　　　　,解得x=　　　　　. 5.利用等式的基本性质解下列方程并检验. (1)2x-7=9.　　　 (2)-x-2=3. 【变式训练】利用等式的基本性质解一元一次方程: (1)x+1=2.　 (2)-=3.　 (3)5=x-4. (4)5(y-1)=10. 　(5)--3=5. 6.若2m+3与-5互为相反数,试求m的值. 【错在哪？】作业错例 课堂实拍 利用等式的基本性质解方程:-x-5=4. (1)找错:从第______步开始出现错误. (2)纠错:____________________________ ____________________________________ __________. 提技能·题组训练 等式的基本性质 1.下列等式变形错误的是　(　　) A.由a=b得a+5=b+5 　 B.由a=b得a-6=b-6 C.由x+2=y-2得x=y 　 D.由7+x=y+7得x=y 【解析】选C.选项C的变形左边减2,右边加2,不符合等式的基本性质1. 2.下列方程的变形,符合等式的基本性质的是　(　　) A.6x-3=8,得6x=8-3 　 B.5x+2=1,得5x=1+2 C.由-9x=7,得x=9+7 　 D.由-x=1,得x=-5 【解析】选D.A中等式的左边加3,右边减3,所以不正确;B中等式的左边减2,右边加2,所以不正确;C中等式的左边除以-9,右边加9,所以不正确;D中等式的左右两边都乘以-5,所以正确. 3.如图所示,天平右盘里放了一块砖,左盘里放了半块砖和2kg的砝码,天平两端正好平衡,那么一块砖的质量是　(　　) A.1kg B.2kg C.3kg D.4kg 【解析】选D.设一块砖的质量是xkg,则:2+x=x,解得:x=4,所以一块砖的质量是4kg. 4.如果x+8=10,那么x=10+　　　　. 【解析】等式两边都加-8,得x=10+(-8). 答案:(-8) 【变式训练】如果4a+3b=5,那么4a=5　　　　. 【解析】由左边知等式两边应同时减3b,所以4a=5-3b. 答案:-3b 5.若x+3=4,则4x+12=　　　　. 【解析】等式的左边x+3乘以4得4(x+3)=4x+12,等式的右边也乘以4得16. 答案:16 【一题多解】由x+3=4得,x=1,把x=1代入4x+12得,4×1+12=16. 答案:16 6.将等式2a=2b两边同时减a+b变形为a-b=b-a,再将两边同时除a-b变形为1=-1,最后结果明显是错误的,你能找到错误原因吗? 【解析】由2a=2b,得a=b.故a-b=0,故在a-b=b-a的两边同时除以a-b,即除以一个等于0的数,违反了等式的基本性质2. 【易错提醒】利用等式的基本性质2对等式进行变形时,一定要注意除数不能为0,当等式两边同时除以一个不确定的数时,必须注意这个数有没有为0的可能. 利用等式的基本性质解简单的一元一次方程 1.解方程-x=5时,应在方程两边　(　　) A.同时乘- B.同时乘-5 C.同时除以 D.同时除以5 【解析】选B.方程两边应同时除以-,即同乘-5. 2.若x=