鲁教版数学六上6.2《扇形统计图》同步测试.docVIP

6.2扇形统计图同步练习 1．下面的扇形统计图反映了初一（1）班学生在课外活动中参加各小组的情况，看图回答： （1）哪种活动最受欢迎？ （2）哪两种活动受欢迎的程度差不多？ （3）最受欢迎的两种活动是什么？ （4）图中的各个扇形分别代表了什么？哪两种活动的百分比之和超过总和的一半 （5）图中的“其他”是把最爱好电脑、体育、美术等活动的人数合并而成的.你认为这样合理吗？ 2．初一某班有学生50人，下面收集的是这个班同学身高的数据： 身高（cm） 140~149 149~155 155~160 160~167 人数 8 25 12 5 请问：（1）140~149的占全班总数的百分数为________； （2）149~155的占全班总数的百分数为________； （3）155~160的占全班总数的百分数为________； （4）求160~167占的百分数，你有不同于（1）、（2）、（3）的计算方法吗？ （5）哪一个范围内的人数占全班的一半？ （6）哪一个范围的人数最少？ 3．下面是两个班的成绩统计图： （1）如果85分以上为优秀，分别计算两班的优秀率 一班优秀率：______________ 二班优秀率：______________ 哪班的优秀率高？ （2）指出一班人数最多的扇形的圆心角的度数． （3）这两个班的及格率分别是多少 参考答案 1．（1）计算机 （2）文娱、美术 （3）计算机、体育 （4）分别代表初一（1）班在课外活动中参加各小组人数占全班人数的百分数 计算机和体育 （5）不合理.因为各个扇形已经包括了最爱好的人数，不必另用扇形表示． 2．（1）16% （2）50% （3）24% （4）1－16%－50%－24%=10% （5）149~155 （6）160~167 3．（1）60% 56% 一班 （2）180° (3)一班86%，二班88%