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教学大纲
一、课程的性质和地位
逻辑学是研究和规范思维形式的科学，是一门具有2000多年悠久传统的基础性学科。
逻辑学是进行正确思维的工具，逻辑思维能力是人们必备的基本素质。在现代大学教育中，逻辑学成为各专业，尤其是哲学、语言学、文学、法学、经济学、计算机科学等专业的专业基础课程。
随着现代逻辑学自身的发展，逻辑学已渗透到诸多科学领域，发挥着越来越重要的作用。
二、教学的对象和目的
逻辑学作为哲学专业的专业基础课程，同时也是语言学、文学、法学、经济、计算机科学等专业的基础课程。它的教学对象是各专业低年级学生，他们一般具备与逻辑学相关学科如哲学的基本知识，但对逻辑学本身了解不多。
逻辑学的
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