航海数学教学大纲及教学计划84学时.DOC

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航海数学教学大纲及教学计划84学时

PAGE 1 PAGE 4 《航海数学》教学大纲 一、课程的性质和任务 课程性质:高等数学是高职教育航海专业必修的一门重要基础课。 主要任务:使学生掌握航海数学的基本理论,基本知识;培养学生用数学思想,概念,方法消化吸收本专业概念和原理的能力。 二、课时分配 序号 课题 教学时数 小计 讲课 习题课及单元测验 一 函数、极限与连续 8 6 2 二 导数与微分 12 10 4 三 不定积分 8 6 2 7 四 定积分及其应用 10 8 2 五 微分方程 4 2 2 六 球面几何 6 4 2 七 球面三解形的公式 8 6 2 八 内插法 4 2 2 九 误差理论 8 6 2 十 平差的方法 4 2 2 十一 船位误差及评定 6 4 2 总计 =SUM(ABOVE) 78 =SUM(ABOVE) 56 12 三、课程教学内容 1)课题 函数、极限与连续 知识 ①函数 ②根限的概念 ③无穷小与无穷大 ④极限的运算 ⑤函数的连续性 能力 具有理解极限的理论知识和极限的运算能力 评价标准 ①理解基本初等函数和初等函数的概念,理解函数极限的 概念 ②掌握函数极限的运算方法 ③了解函数的连续性 2)课题 导数与微分 知识 ①导数概念 ②求导法则与导数公式 ③高阶导数 ④函数的微分 ⑤函数的极值和最值 能力 具有导数的概念和求初等函数的导数、微分和极值、最值的 能力 评价标准 ①理解导数、微分的概念 ②掌握导数、微分公式及求导 法则③会求初等函数的导数、微分、高阶导数以及最值、 极值计算方法 3)课题 不定积分 知识 ①不定积分概念 ②积分性质和基本公式 ③直接积分法 7 ④换元积分法 ⑤分部积分法 能力 具有不定积分概念和利用三种积分方法进行不定积分运算 的能力 评价标准①理解不定积分的概念 ②掌握不定积分公式和运算法则 ③掌握直接积分法、换元积分法、分部积分法 4)课题 定积分及其应用 知识 ①定积分的概念②定积分性质和基本公式③定积分的积分方 法④定积分的应用⑤广义积分 能力 具有定积分概念和用公式求定积分的能力;具有利用微元法 求平面图形面积和变力所做的功的能力 评价标准 ①理解定积分的概念②掌握定积分的计算公式③掌握定 积分的换元积分法和分部积分法④会求平面图形的面积 和变力所做的功⑤会求广义积分 5)课题 微分方程 知识 ①微分方程的概念②可分离变量的微分方程 ③一阶线性微分方程 能力 具有解可分离变量微分方程和一阶线性微分方程的能力 评价标准①了解微分方程的有关概念 ②掌握可分离变量的微分方程 和一阶线性微分方程的解法 6)课题 球面几何 知识 ①球面基本概念 ②球面三角形 能力 具有理解球面基本概念和球面三角形定义的能力 评价标准①了解球面的基本概念 ②掌握两个重要性质 ③理解球面三角形的定义并了解其性质 7)课题 球面三解形的公式 知识 ①球面任意三角形基本公式②球面直角三角形和球面直边三 角形 能力 具有熟记球面三角形基本公式的能力 评价标准 ①掌握球面任意三角形的余弦、正弦和余切公式 ②掌握球面直角和球面直角三角形式公式的纳比尔记忆 法则③会求大圆航程和大圆起始航向 7 8)课题 内插法 知识 ①比例内插法②变率内插法 能力 具有内插法的理论知识 评价标准 ①熟练掌握比例内插法的原理②掌握比例内插公式 ③会利用公式进行内插计算④了解变率内插 9)课题 误差理论 知识 ①误差的定义及误差产生的原因 ②随机误差的衡量尺度及特性③随机误差出现的概率④函数的标准误差⑤算术平均值原理及残差 能力 具有误差有关概念知识和求函数的标准误差的能力 评价标准 ①了解误差的概念和误差产生的原因②理解随机误差的衡量尺度及特性③了解正态分布及其特性④掌握随机误差出现的概率与标准误差的关系⑤会求函数的标准误差⑥理解算术平均值原理及残差的概念 10)课题 平差的方法 知识 ①等精度直接观测平差②非等精度直接观测平差 能力 具有平差计算理论知识 评价标准 掌握平差的有关公式及平差具体步骤 11)课题 船位误差及评定 知识 ①解析法求概率船位 ②图解法求最或是船位③船位误差带和 误差四

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