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新人教版九年级(下册)第28章;理解直角三角形中五个元素的关系,掌握解
直角三角形的方法和步骤;;情景激趣;活动1:基础铺垫; 温故而知新; 牛刀小试; 牛刀小试; 牛刀小试;再试锋芒;快言快语:;活动4:拓展升华;整理反思;3.解直角三角形的一般步骤有哪些?
(1)画示意图;
(2)分析已知量与待求量的关系,选择适当的边角关系;
“有斜(斜边)用弦(正弦、余弦),无斜(斜边)用切(正切)”
(3)求解;
“宁乘勿除,取原(原始数据)避中(中间数据)”;;;;Thank you!
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