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- 2019-01-16 发布于浙江
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安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 校本培训全员参与 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 强化领导,建章立制 1 试编学案,探索模式 2 分层培训,建立小组 3 4 领导示范,引领课改 5 科学评价,激励为主 6 分步推进,扎实实验 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 1、强化领导,建章立制 校 长 科研处 教研组、备课组 三级负责制 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 2、试编学案,探索模式 编写导学案 电子备课 集体备课 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 3、分层培训,建立小组 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 4、领导示范,引领课改 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 5、分步实验 , 整体推进 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 6、科学评价,激励为主 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 支点一:模式激发内动力 支点二:研讨激发生命力 支点三:历练激发鲜活力 支点四:氛围激发自信力 支点五:制度提供保障力 安福县平都二小创建吉安市高效课堂示范校工作汇报 支点一:模式激发内动力 “自主导学”具体操作流程: 一、课前预习、 自主探究 二、导入新课、 明
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