川教版七年级历史一二三单元复习知识点整理.pptxVIP

第一学习主题 中华文明的起源;震惊世界的考古发现;代表文化;我国远古人类主要遗址的分布;一、读图填空 1、A是 _______人，B是_______人。 2、已经掌握磨光和钻孔技术的是_______。 3、能人工取火的人________。 4、他们的头部有什么区别？ ;第2课 原始农耕文化的遗存; 河姆渡遗址 地点：浙江县河姆渡；时间：距今约7000年；生产生活情况：①使用磨制石器；②种植水稻；③饲养家畜；??④住干栏式房子。 半坡遗址 地点：陕西西安半坡；时间：距今约6000年；生产生活情况：①广泛使用磨制石器；②种植粟；③饲养家畜；?④制作彩陶，陶器上刻有符号；⑤住半地穴式房子。 大汶口遗址 地点：山东泰安大汶口；时间：距今约6000—4500年；生产生活情况：①过原始农耕生活；②贫富分化，私有制产生 ;我国原始农耕生活的代表：河姆渡居民（南方）、半坡居民（北方）;半坡;干栏式房屋(河姆渡）： 先打木桩 架设横梁 铺设木板 立柱 做墙 稳定牢固 良好通风 防湿抗震 半地穴式房屋（半坡）： 挖一个地坑 架立搭棚 避风御寒;原始农耕生活的特点;第3课 远古的传说 ;远古的传说? 炎帝和黄帝的传说 时间地点：约4000多年前，黄河流域； 农业起源的传说： 炎帝：制作耒耜、教民耕作。 黄帝：创制历法、发明工具。 炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟，逐渐形成后来华夏族(汉族的前身)。 禅让的传说 更替的过程：尧、舜、禹；禅让制：民主推选部落联盟首领； 治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入。 ; 远古传说与历史事实有什么区别和联系？ 远古传说是口耳相传的神话传说，是一种夸张的记述。 历史事实是完全真实存在的客观事实。 区别：远古传说不完全等于历史事实 联系：远古传说包含真实的历史信息;禅让制;第二学习主题 国家的产生和社会变革;夏?商?西周?春秋?战国 生产力发展： ;夏朝时间：约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国的第一个王朝。 统治中心：今河南西部，山西南部。 政治制度：世袭制代替禅让制(禹-启)。 灭亡：统治400多年，夏??时灭亡。 ;商朝时间：约公元前1600年，成汤建立商朝。 都城：约公元前1300年盘庚迁都到殷。 统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河。 商朝经济发展的表现：⑴农业生产的规模已相当大，种植粟、黍、稻、麦等；⑵畜牧业发达，饲养马、牛、羊、猪、犬、鸡等家禽家畜；祭祀时用几百上千头家畜；⑶青铜冶铸、玉器制作、酿酒等手工业已很发达；⑷商业也发达到一定水平，交易时以海贝、骨贝、玉贝和铜贝等作为货币。 灭亡：统治500多年，纣王时灭亡。 ;从夏商灭亡中得到的启示： ⑴统治者要勤于政事，爱护百姓，用人应做到唯才是举，广纳谏言。 ⑵淫无道和暴虐成性的国君必将为人民所抛弃。;第5课 西周的兴亡;朝代;第6课 春秋争霸;;第七课 战国争雄;战国七雄形成的大事件：三家分晋、 战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩;第8课 商鞅变法;春秋战国著名战争和典故;时期;战争总结;第9课 秦朝的统一;第10课 秦末农民起义;评价秦始皇;第11课 汉武帝的文治武功;第12课 张骞通西域;第13课 两汉时期的对外交流