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大学生如何合理利用网络资源;;我们上网可以做些什么呢？;上网内容;了解新闻资讯;查询相关信息;下载、上传各类资源;网上购物;即时聊天工具;对自己上网的认识;大学生对上网利弊看法 ;上网有利 ;上网有弊 ;“迷人”的网游;网上交友不慎，失财又失身;我们应该如何利用好网络这把双刃剑呢？;全国青少年网络文明公约;思考及建议 ;三、开设网络素质教育课程，引导学生正确运用互联网。可邀请有关专家为学生开设专门的网络知识和网络资源利用课程，使他们掌握如何制作网页，如何参加网络会议，如何在网上交流信息，以及如何利用网络创业等技术，帮助大学生更好地利用网络为学业服务。也可以定期开展网上主题活动，培养学生良好的上网习惯。 四、开展上网心理辅导，宣传正确的上网心态，使他们正确认识“ 网络世界”和“ 现实世界”的差距。 ;五、 高校可以利用???己的文化资源，开办各种学术讲座，加深学生对专业的认识，并提高学习积极性；也可以开展各种文体活动，满足大学生们友谊社交、独立自由活动等的需要，调动他们的参与热情，减少对网络的痴迷；还可以创办各种社团组织，为他们发挥特长提供充分的空间和展示的舞台，使他们在现实生活中获得更多的成就感，减少对虚拟世界的依赖。 ; “E时代”也是迅速创造距离的时代，在纷繁的现象背后，仍是优胜劣汰的残酷现实，清静的大学校园也是如此。我们大学生应从各