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人体解剖意端脑大脑
端脑(大脑)cerebrum; 端脑(大脑);端脑(大脑)cerebrum;▲大脑皮层覆盖大脑的全部表面,神经细胞最密集的地方。平均厚度2.5毫米,总重最约600克,占大脑总重的40%上面有很多褶皱,使面积增大,铺平可达2200平方厘米。1/3露在表面,2/3位于褶皱里面。褶皱形成深浅不等的沟,隆起部分称为脑回。; Five lobes
Frontal lobe 额叶
Parietal lobe 顶叶
Temporal lobe 颞叶
Occipital lobe 枕叶
Insular lobe 岛叶
;四大脑叶成熟的顺序枕叶——顶叶——颞叶——额叶了解大脑的功能分区,就有了开发大脑的科学依据脑的三大基本功能区第一功能区 位于大脑中心的部分掌管人的觉醒状态,负责人的注意活动第二功能区 包括顶叶、颞叶、枕叶接受视、听、触觉信息,形成感觉、知觉、完成认知,如对言语信息的理解(婴幼儿、小学)。第三功能区 额叶负责人的反应活动,并对脑的各部分活动进行 统合(小、中学)。; 在青少年脑的发育过程中,不断进行着建构。顶叶(负责加工视、听、嗅觉信息)、颞叶(负责加工语言、情绪信息)、小脑(负责协调和思维技巧)以及海马(负责短时记忆)都随着神经元的过度生长和修剪得以完善、发展。顶叶的灰质直到人12岁才完成发育过程,然后才开始修剪,而颞叶到16岁才完成生长。
大脑神经元不是同时开始髓鞘化的,最后完成髓鞘化的是脑的前额叶,这个脑区负责抽象思维、语言和决策。随着前额叶在青少年时期的髓鞘化,青少年逐步具备了假设、洞察未来,演绎、分析和逻辑推理的能力。; 中央后沟; 内侧面;底面(下面);二、Histology of the cerebral cortex;;三、大脑皮质功能定位;(一)额叶; 额叶皮质 ;First somatic motor area第一躯体运动区;3、语言中枢Language area;4、额前皮质 精神活动皮质;前额叶控制我们冲动的一面,教化我们的天性。它和杏仁核(负责控制激烈的情绪反应)之间的关系非常有意思。高兴、害怕、生气等情绪都发生于杏仁核。当遇到外界刺激时,青少年和成人的脑反应模式完全不同。成人会更多通过前额叶而较少通过杏仁核来反应,因此会理智;而青少年主要依靠杏仁核来反应,因此非常情绪化。
小学阶段的关键期
1、培养良好行为习惯(尤其是与学习有关的)
2、想象能力、具体抽象思维
3、人际交往(渴望交往)
4、个性发展
5、言语和短时记忆能力;(二)顶、枕和颞叶皮质;顶、枕和颞叶皮质;(1)第Ⅰ躯体感觉区
(3、1、2 区);First somatic sensory area第一躯体感觉区;2.听区 颞横回
(41、42 区);4.味觉区 中央后回下部(43区)
5.嗅觉区 海马旁回钩内侧部及其附近
6.前庭区(平衡觉区 )22区的前部,也有认为在次级躯体感觉区
7.内脏活动皮质中枢 边缘叶;8.语言中枢Language area;;总结对大脑三十多年的研究,左右半脑功能主要区别在:
左脑控制右半侧身体,右脑控制左半侧身体。
左半脑按先后顺序进行活动,右半脑同步同时进行活动。
左脑精于读字面语意,右脑精于读懂话外音。
左脑分析细节,右脑考虑全局。
对自我的感知主要在右半脑,对他人的感知主要在左半脑。;(一)基底核Basal nuclei;;基底核的纤维联系;(二)大脑半球的髓质;1、大脑半球内主要联络纤维;Commissural fibers 2、连合纤维 - run between left and right hemisphere
Corpus callosum胼胝体: rostrum, genu, trunk, splenium
Anterior commissure 前连合
Fornix and commissure of fornix 穹隆和穹隆连合
;尾状核;豆状核;(三)侧脑室;侧脑室;;1.边缘叶的内、外环,又加上眶回、脑岛、颞极;
2.皮质下核:杏仁复合体、隔、视前区、丘脑上部、丘脑下部、丘脑前核、丘脑背内侧核;
3.边缘中脑区:中脑水管中央灰质、中脑旁正中被盖区;(一)嗅脑olfactory brain;嗅球the olfactory bulb;嗅觉传导路olfactory pathway;(二)杏仁复合体Amygdaloid body;杏仁体 ;*; 传入纤维;传出纤维;功能;(三)隔区;隔 区;传入纤维;(四)海马结构the structure of hippocampus;;*;*;海马结构的发生;海马结构传
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