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小学语文二年级上册句子练习二
句子练习二
一、照样子写句子(加上恰当的标点):
例子:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
1、一个苹果哪够两个人吃? 一个苹果
2、自己的事情还要妈妈去做?自己的事情
3、年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,像话吗?
年轻的骑着毛驴,让年老的跟着走,
4、小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢?
小小的一头毛驴
5、你怎么会上课迟到呢? 6、我怎么会折树枝呢?
二、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。 2、风儿把树叶吹落了。
小鱼被 被 吹落了。
3、教室被小明扫干净了。 4、太阳会把浅水洼里的水蒸干。
把 被
5、小熊把风筝放上了天空。 7、气球被小杰拿走了。
被 把
三、补充句子让它更生动形象。
1、圆圆的月亮像 2、湖水像
3、架上的葡萄像
四、仿写句子:
例子:我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。
我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。
人造卫星和宇宙飞船
五、填上合适的词语。
1、校园里传来笑声。 校园里传来 的笑声。
2、我闻到草木气味。 我闻到( )的草木气味。
六、加标点符号。
1,谁使秋天这样美丽( ) 2,爷爷买的枣儿真甜啊( )
3,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部( )
4、林中谁最快活( ) 5、李卫( )丹丹( )小艺在一起画画( )
6、那你为什么还在捡( )谁在乎呢( )
7、小青蛙问( )你是谁( )你在哪儿( )
8、银杏树( )大熊猫( )中华鲟( )科学家把它们叫做( )活化石( )我们要好好保护它们( )
9、我在学校捡到一个钱包( ) 10、你是二年级的学生吗( )
11、今天的天气真好呀( ) 12、老师今天怎么会发火呢( )
13、我多想有一枝马良的神笔呀( )
14、你喜欢小白兔还是喜欢狐狸( )
15、爷爷买的枣儿真甜啊( )
16、我还没画完呢( )
句子练习三
一、把句子补充完整
1.( )在水里快活地游来游去。
3.哥哥放学一到家就( )。
4.( )一会儿( ),一会( )。
5.同学们在大扫除。一个( ),一个( ),另一个( )。
6、( )静静地( )。
7.我和爸爸一块儿( )。
8.( )渐渐地( )。
二.用上括号的词把句子写具体。
蝌蚪游来游去。(快活地)
孩子们在草地上奔跑。(可爱的)(尽情地)
三、用带点的词语写句子。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”
。
四、我会照样子把句子写生动。
例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是 ?
,那是春天的琴声吧?
五.我会填。
春天油菜花开了,一片金黄,我能用一句诗来概括:
, 。
每当看到野火烧着地上的小草,我就会想到:
,
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