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初中英语语法系统总结 词类 名词 代词 数词 介词 冠词 形容词、副词 动词 句类 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 There be 句型 时态 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时 现在完进行成时 过去完成时 过去完成进行时 被动语态 句子成分 直接引语和间接引语 从句 名词性从句 定语从句 状语从句 交际用语 词类 1、名词：即人物、事物、地点等的名称，分为专有名词和普通名词，在此基础上按事物的性质又分为可数名词和不可数名词。（1）能够识别可数与不可数名词，按名词所表达事物个数是否可数来识别。 如rice 大米 、bread面包 数量不能数故为不可数名词；cake蛋糕、book书等数量是可以数清楚的，故为可数名词。 （2）可数名词单数变复数规则。 一般情况在词尾直接加s即可，如book-books，desk-desks，boy-boys，key-keys等等 特殊情况： 1）、以o结尾的词，表示有生命的词在词尾加es，如tomato-tomatoes（土豆，有生命的物质）；表示无生命的词在词尾加s，如photo-photos（照片，无生命的事物）。 2）以s、sh、ch、x结尾的词加es，如bus-buses，watch-watches。 3）以ce、se、ze、（d）ge结尾的词加s，如price-prices。 4）以辅音字母加y结尾的词变y为i加es，如family-families，party-parties。 不规则情况：单复数相同的（不全哈，自己补充）： Chinese——Chinese???? Japanese——Japanese??? sheep——sheep deer——deer 其它Englishman——Englishmen Frenchman——Frenchmen? man——men woman——women? Russian——Russians?? American——Americans German —— Germans?? ? child ——children???? foot——feet?????? tooth——teeth???????goose —— geese?? （3）不可数名词的量化表达。 ? 掌握不可数名词的量化表达有：a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of 等。 （4）大家应注意：单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class，police，family，school，group，team等。尽管形式上是单数，意义上（他们分别表示一个班上的学生、一警察局里的警察、一个家庭里的人员、一个学校里的人员、一组里人员、一队的队员）都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用即用动词的单数形式。 例如：Class Five have a foreign friend. 五班有一位外国朋友。（这里的五班指五班的同学的。） His family are good to me.? 他的家人对我很好。（很显然，这里的family指家庭成员。）当上述集合名词着重指“整体”时，意义上（此时他们分别表示一个班级、一个警局、一个家庭、一个学校、一组、一队）则是单数，因此，要与单数谓语动词即动词的三单现（俗称复数形式）连用。 例如，Our school team often plays well in our city.? 我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays. （5）名词所有格 名词所有格有两种形式：一是加s，一种是用of来表示。一般情况下，指某人的某物用s表示，而指某物的什么用of 短语来表示。另外，要注意凡是以s结尾的名词或规则名词的复数，不能直接加s，而应该加即可。例如，boys、 clothes’、? girls . 不过，注意例外情况，例如，the bosss handwriting，其中the bosss 的-s不可省略。因为在英语中，如果以-s 或-ss 结尾的名词不是复数形式，那么其名词所有格仍加-s.如“琼斯（Jones）的小汽车”Joness car. 2、代词：用来代替名词、形容词或数词的词。 （1）、人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 第一人 称单数 第二人 称单数 第三人称单数 第一人称复数 第二人称复数 第三人称复数 阳性 阴性 中性 主 格 I 我 You 你 he 他 she 她 it 它 we 我们 you 你们 they他/她/它们 宾 格 me 我 you 你 him 他 her 她 it 她 us 我们 you 你们 them 他/她