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教科版五四制小学五年级语文下册小屋.ppt
小屋
同学们,童年是人生中最美好、最宝贵、最令人羡慕的时期,每个人的童年都会给自己留下美好的回忆。这节课,让我们一起步入那绿油油的田野深处那间可爱的小屋,去感受一下作者王立春对快乐童年的美好回忆。
小屋
我爱我的小屋,爱那个装满整个童年的小屋。
那时候,爸爸在城里,妈妈带着我们就住在小屋里,很像燕子筑巢,只是冬天从不飞走。
几根长短不齐的木棒结成一个门,瘸瘸的,门前有一蓬车前草;秫秸的围成的篱笆墙,里面有一个肥沃的小园。面对小园有一只方方正正的大“眼睛”,那就是我的窗口。
屋里有一铺光光的炕,那炕大得我可以拉着大铁勺满炕跑。地上站着两个箱子,木呆呆的,绿色
一、阅读课文
的鼻子,总也不会笑。北墙上挂一面拥满半边花儿的镜子,里面有时会出现个小人儿,费了好大劲儿才弄明白那个小人儿竟是我。
小小的心抗不住整日的寂寞了,小屋里招来了几个小伙伴。我们震天动地地喊,扭着荒诞不经的舞蹈,炕禁不住压力使一块一块塌下去,墙上的土被震落,我们笑得不成样子。有时吹泡泡,圆圆的泡泡鼓大了,变成彩色的了,但一到最美丽的时候就破,我们怎么也不明白这是为什么。彩色的幻想有时飞到窗外,飘飘而去,我们就雀跃着,心里莫名地喜悦。
后来,外面的世界又勾走了我的魂儿。弯溜溜的小河里泥鳅、鱼多得要爬出来了,平展展的田野里躺着流甜汁的秫秸;悠忽忽的南山,软绵绵的白云,诱惑得我烦躁极了。我急切地打开瘸瘸的大门,像一发炮弹一样射了出去。
冲出小屋,才知道外面的世界那么大,那么新鲜,样样都叫我好奇。我一个劲儿拼命地跑、拼命地飞、拼命地喊、拼命地笑。真的,我已不愿意理睬小屋了,小屋也渐渐变得陌生。用手把耳朵堵住,好听不见妈妈唤我回家的声音;紧紧地伏在能盖住
头的草丛里,窥视妈妈来回寻找我的身影,不禁怨怨地想,我为什么要有名字呢?
小屋啊,小屋,梦里我变成小鸟要飞了,你却系在我的翅膀上,好沉好沉。
野野的心散在外面了,妈妈却想拢回来。于是,我认识了那个坐在屋南角的神奇的箱子,爸爸的书就睡在里面。妈妈在晚上端起书读给我听,我出奇地安静了,竞像小绵羊一样偎在妈妈身边,任那比小河流水还好听的声音缓缓地流进心里。真好听啊,书里的故事好远好远,在南山那边呢;书里的世界好大好大,比小屋外面的绿草地大多了。妈妈不在
家时,我久久地蹲在打开的书旁,痴痴地回味书中的故事。后来,逐渐认识了一些字,就开始囫囵吞枣地读那些书了。一本一本,一遍一遍,那些厚厚的书把我带入了一个无比美妙的世界里。屋南角那个箱子仿佛涂上了神秘的色彩,我的心被它紧紧地拴住了,我觉得小屋满满的了。
啊,小屋,我竟舍不得你了,你知道为什么吗?
12岁的那年春天,屋前的车前草蓬起绿叶的时候,小河融融的,田野香香的,爸爸来接我们了。
我们要到南山那边去了,小屋。车轮卷起一股
烟儿,泪扑噜噜掉。窗子方方的“眼睛”愣愣地望着我。小屋,小了。瘸腿儿的大门还在傻傻地踮着脚。小屋,远了。
我长大了,小屋老了吧?
哦,小屋,我深深怀恋的小屋,你知道吗?外面的世界大极了,我真想变成一只蜗牛,把你背到背上,去逛逛大海。
谢 谢
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