数学人教版九年级下册解直角三角形.ppt

28.2 解直角三角形及其应用;;学习目标;利用计算器可得 .;;在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素(其中至少有一个是边),就可以求出其余三个元素.;（2）两锐角之间的关系;【例1】如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， 解这个直角三角形.;【例2】如图，在Rt△ABC中，∠B＝35°，b=20，解这个直角三角形（精确到0.1）;【针对练】;总结梳理 内化目标;1、在下列直角三角形中不能求解的是（ ） (A)已知一直角边一锐角 (B)已知一斜边一锐角 (C)已知两边 (D)已知两角;A ;4.已知：如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝ ．点D为BC边上一点，且BD＝2AD，∠ADC＝60°求△ABC的周长（结果保留根号）;4.已知：如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝ ．点D为BC边上一点，且BD＝2AD，∠ADC＝60°求△ABC的周长（结果保留根号）;上交作业：教科书习题28.2第1，2题 ． 课后作业：“学生用书”的???后作业部分．