高一物理重力弹力习题课.pptVIP

重物 直尺 m 三. 胡克定律 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 弹簧长度l/cm 5.0 5.8 6.6 7.4 8.3 9.0 9.8 弹力大小F/N 0 l/cm F/N 5 6 7 8 9 10 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 重力、弹力习题课 一、关于重心 1.如图，装满水的保温桶随着水的 放出，保温桶和水的共同重心将 A.一起下降 B.一起上升 C.先升后降 D.先降后升 D 2.不倒翁之所以“不倒”，是因为它的重心设计巧妙，下列说法中正确的是(　　) A.重心在不倒翁的几何中心上 B.不倒翁的重心很高 C.不倒翁的重心很低 D.不倒翁的重心不在物体上 C 几点注意： 1、重力大小：G=mg (不等于万有引力) 2、重力方向：竖直向下（不等于指向地心） 3、重心： 1）质量分布均匀、形状规则物体，重心在物体的几何中心 2）重心可能在物体上，也可能在物体之外 悬挂法 二、关于弹力 弹力产生的条件： （1）.直接接触 （2）.产生弹性形变 1.下列关于弹力产生条件的叙述正确的是（ ） A．只要两个物体接触就一定产生弹力 B．两个接触的物体间不一定产生弹力 C．产生弹力的物体一定了发生弹性形变 D．相互接触的两个物体间可能产生弹力 BCD 弹力产生的原因 弹力(支持力、压力、拉力)的产生是由于施力物体的形变而产生的。 2.关于弹力的产生，下列说法正确的是(　　 ) A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木 块发生微小形变而产生的 B.木块放在桌面上，木块没有形变，所以对桌面没有施加弹力 C.拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的 D A 3.弹力方向的判断（画出物体受到的重力和弹力） 总结：支持力、压力的方向垂直于接触面； A 1 2 注意杆和绳的区别。 4．如图所示，在弹簧秤钩下竖直悬挂一个静止的木块，下列说法中正确的是 A．木块对弹簧秤的拉力的施力物体是地球 B．木块的重力和弹簧秤对木块的拉力是木块和弹簧 秤之间的相互作用力 C．弹簧秤对木块的拉力在数值上等于木块的重力 D．木块的重力和弹簧秤对木块的拉力是一对平衡力 CD 5．如图所示，a 、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过定滑轮的轻绳，它们连接如图并处于平衡状态 A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态 B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态 C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态 D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态 AD 6．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度关系的图象如图所示。下列表述正确的是 a的原长比b的长 测得的弹力与弹簧的长度成正比 C. a的劲度系数比b的小 D. a的劲度系数比b的大 D 7．如图所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是L0=10cm，劲度系数k=500N/m，如果图中悬挂的两个物体质量均为m，现测得两个弹簧的总长为26cm，则物体的质量m是多少？（取g=10N/kg）