詹天佑信息化教学设计模板.docVIP

信息化教学设计模板 作者信息 姓名 王莲 电话学科 语文 年级 六年级 邮件 7980452852@ 单位 永善县茂林镇冷米小学 教学设计 教学主题 詹天佑 一、教材分析 《詹天佑》一文用人物姓名为题，重点写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，表明了中国人民的智慧和力量。是进行爱国主义教育的好教材，文章层次分明，详略得当。 二、学生分析 由于当时情况距今较远，学生有理解上有一定难度，因此，课前，让学生收集有关材料，课内，借助多媒体课件，以读为主，在充分读的基础上，引导学生抓住具体事例，结合重点词句,体会文章的思想感情和詹天佑的创新精神。 三、教学目标 1、学会本课10个生字，能正确写下列词语：施工阻挠? 控制? 嘲笑? 毅然? 绘图? 泥浆? 岔道口 竣工? 藐视? 居庸关? 勘测? 勉励? 赞叹不已 2、有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、理解课文内容，体会詹天佑的爱国热情和创新精神。 4、激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情 四、教学环境 eq \o\ac(□,√)简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他 五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使