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~ 人教新课标四年级下册 幼 侦 嘲 愚 蠢 吁 彻 读一读: 读书目标: 1、用你喜欢的方式读课文,自学生字。 2、思考:本文按什么顺序讲了一件什么事? 课前五分钟 旅游 筑巢 幼龟 沙滩 侦察 啄食 企图 情愿 蠢事 返回 嘲鸫 海鸥 补救 帽子 孵化 巢穴 嘲鹰 幼龟 沙滩 侦察 颓丧 颓丧 猛啄 企图 蠢事 返回 海鸥 棒球 补救 争先恐后 欲出又止 踌躇不前 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 饱餐一顿 根据词意说出词语: (1)愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。( ) (2)一个劲地责怪自己,特别后悔。( ) (3)像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。( ) (4)形容呼吸急促,大口喘气。( ) (5)指大吃一顿。( ) (6)形容犹豫不决,不敢前进。( ) 愚不可及 后悔不已 鱼贯而出 气喘吁吁 饱餐一顿 踌躇不前 《自然之道》这篇课文按照( )的顺序,讲述了 ( 事情发展 我和同伴为了挽救一只海龟 , 致使更多的海龟受到伤害)的事情。 “我们”去加拉巴哥岛的目的是什么? 在这海岛上,有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟,我们想实地观察一下,幼龟是怎样离巢进入大海的。 成群成群的幼龟 太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。 向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。” 向导是在什么情况下说这句话的? 浏览全文,找出含有自然之道的句子. 突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鹰突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。 (1)、请自由读这段话,读出自己的理解。 (2)、每个人的反应是怎样的?你理解向导的话吗? 向导极不情愿的抱起那只海龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。 课文怎么评价我们做的这件事情? 我们干了一件愚不可及的蠢事。 我们干了一件蠢事。 我们干了一件愚不可及的蠢事。 比一比 指愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。 思考: 作者为什么说“我们”干了一件愚不可及的“蠢事”?愚在哪儿? (1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。 (2)巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。 (3)成百上千的幼龟结队而出,引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。 我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 一只幼龟得救了, 无数只幼龟丧生了 一只嘲鹰飞走了, 数十只食肉鸟欢笑了 多么令人心痛啊! 向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。” 我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。 同学们,读到这里,你知道文中的“自然之道”指的是什么了吗? ~
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