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北师大此版数学六年级上册《比的应用》ppt课件
北师大版六年级数学上册 本课小结 解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义。 * 把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理? 按大班和小班人数的比来分比较合理。 (即按3︰2分给大班和小班的小朋友) 这筐橘子按3︰2应该怎样分?分一分,并与同学交流分的过程和结果,记录在下表中。 在这次分小棒的活动中,你们有什么发现? 合计: 合计: 小班 大班 如果有140个橘子,按3︰2的比分给两个班,又应该怎样分?各分到多少个? 合计:56个 合计:84个 4个 6个 4个 6个 4个 6个 4个 6个 20个 30个 20个 30个 小班 大班 如果有140个橘子,按3︰2的比分给两个班,又应该怎样分?各分到多少个? 大班占3份 小班占2份 大班占 5 3 小班占 5 2 140个 140个 每份多少个? 如果有140个橘子,按3︰2的比分给两个班,又应该怎样分?各分到多少个? 大班占3份 小班占2份 小清要调制2200克巧克力奶,巧克力与奶的质量比是2︰9,需要巧克力和奶各多少克? 练一练 一座水库按2︰3放养鲢鱼和鲤鱼,一共可以放养鱼苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾? 一种喷洒果树的药水,农药和水的质量比是1︰150 ,现有3千克农药,需要加多少千克的水? *
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