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2017年秋季阶段性检测（一） 九年级化学试题 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 武汉市第八十一中学2017年秋季阶段性检测（一） 九年级化学试题 卷面满分：100分 考试时间：2017.10.10 16:20－18:20 命题：胡思琪 审题：汤承念 一、选择题（下列每题只有一个答案符合题意，请将该答案的选项填写在答题卡上，每小题3分，共18题，54分） 1、下列变化中，属于化学变化的是（ ） A.冰雪融化 B.纸张燃烧 C.瓷碗破碎 D.酒精挥发 2、下列实验操作及对现象的判断，正确的是（ ） A．检查气密性：导管口有气泡冒出，则说 明装置漏气 B、滴瓶上的滴管用后不用洗涤就放回原瓶 C、读取液体的体积 D、向试管中倾倒液体 3、 给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的 ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈） ⑧玻璃棒 Ａ．①③④ Ｂ．②④⑦ Ｃ．②④⑥⑦ Ｄ．④⑤⑧ 4、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处读数为9mL，则该学生实际倒出的溶液体积（ ） A.小于6mL B.大于6mL C.等于6mL D.无法确定 5、某同学配置溶液需10g氯化钠固体，调节好天平后开始称量，称量过程中，发现指针偏左，下列操作正确的是（ ） A.加药品 B.调节平衡螺母 C.减少药品 D.加砝码 6、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样有磁性，在讨论时，有人提出可以用磁铁吸引一下，这属于科学探究中的（ ） A.假设 B.设计实验 C.观察现象 D.得出结论 7、下列关于空气的说法正确的是（　　） A.空气由空气分子组成 B.空气中氧气的质量分数为21% C空气里氧气、氮气等分子均匀地混合在一起 D空气中含量比较多，且性质比较活泼的气体是氮气 8、下列叙述正确的是（ ） A、氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性 B、鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C、硫在氧气中燃烧的现象的发明亮的蓝色紫色火焰，生成二氧化硫 D、实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应结束后，反应容器中的剩余物都为混合物。 9、可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ） A.分别加入适量澄清石灰水 B.将带火星的木条分别伸入瓶中 C.分别加入蒸馏水 D.将燃着的木条分别伸入瓶中 10、用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 A．注射器内有液体 B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 11、关于物质燃烧的现象描述正确的是（　　） A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 B．木炭在空气中燃烧，发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体 C．红磷在空气中燃烧，剧烈反应，产生大量烟雾 D．硫粉在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 12、符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是（　　） A．石蜡+氧气二氧化碳+水 B．红磷+氧气五氧化二磷 C．生石灰+水→熟石灰 D．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 13、下列事实与对应的解释不相符的是（　　） A．空气能被压缩――分子体积可以变小 B．结冰的水不能流动——0℃以下，水分子不再流动 C．甘蔗甜，苦瓜苦――构成物质的分子不同 D．50ml水和50ml酒精混合后的总体积小于100ml――分子质量小 14、知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习完第三章后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c、d相对应的是（　　） A．原子、原子核、分子、核外电子 B．原子、分子、原子核、核外电子 C．分子、原子、核外电子、原子核 D．分子、原子、原子核、核外电子 15、市场上有很多“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、，这里的“碘”、“钙”、 “氟”是指（　　） A．原子 B．单质 C．元素 D．分子 16、2015年，中国科学院屠呦呦因创造新型抗疟药——青蒿素和双青蒿素获诺贝尔生理学和医学奖。