行走在教育路上活力·热情(庄振锋).docVIP

行走在教育路上 山霞中心小学庄振锋 山霞中心小学 庄振锋 自2011年参加工作至今，担任少先队大队辅导员己经有三年了, 在这三年时间里，我告诉自己：年轻就得有活力，有活力才能推动我 热情地工作。虽然少先队工作繁琐复杂，但是凭着这股信念，我将少 先队工作有声有色地开展到今天。 记得刚上任的时候，一切都很陌生，显得无从下手，总是担心自 己什么都做不好，因此不断地向上一任的辅导员、向有经验的老师请 教，一步一步地学习、探索，下面我谈谈自己几年间在少先队工作上 的一些做法： 组建精英团队，打好基础。 要开展好少先队工作，首先要组建一支精英团队，每学年少先队 都会在中队辅导员的推荐下，经过近两周时间的观察，推选出新一届 的少先队大队干部。 在开展活动的过程中，会适当引导少先队干部互相帮助，互相监 督，进行良性竞争，例如将五评人员分成五个小组，分别由一位大队 干部带领，并且在小组间进行比赛，保证大队干部踏实的完成自己的 任务，确保大队日常工作的开展。 同时，为培养小干部，会搭建合适的平台，让新干部充分参与到 工作中，在少先队工作中，小干部的培养是作为一项重要工作的，为 提高少先队干部的工作热情和工作能力，需要经常传授他们工作的方 法，增强他们的服务意识，例如让大队干部集中讨论如何更好地开展 五评工作，并具体说明，还有在召开少先队会议时，可以事先将主要 事项告知大队长，由大队长主持会议，我最后做补充总结等等。 踏实抓好少先队常规工作。 1、 坚持规范的升旗仪式。 每周一次的升旗仪式是少先队的一项重要工作，近两年我不断规 范升旗仪式，严格要求岀旗、升旗、国旗下讲话等过程必须庄严规范, 升旗手、护旗手必须提前经过专门的训练，引导其严肃认真对待，做 好带头模范，让队员们能够更好地受到爱国主义教育。同时每一期国 旗下讲话的主题也是结合具体活动来制定，例如在“3 ? 8那周开展 感恩教育、在“3 ? 15”那周开展诚信教育、在“10 ? 1”那周开展爱 国主义教育等等。 2、 坚持“五项评比”检查制度。 自从担任大队辅导员以来，我要求五评小组成员必须严格按照规 章制度执行工作，首先每天早晨五评成员先到少先队室报道，然后由 组长分配任务进行检查卫生，其次每天中午组长带队巡视，检查各个 班级的午休情况，最后每天下午检查并上交五评表，由组长进行汇总, 隔天进行反馈，最终将在下一周的升旗仪式活动中，进行上周的五项 评比汇总和表彰，颁发流动红旗，同时在每学期期末按照流动红旗数 量的多少，评比出前三名的班级，在全校进行表彰，从而达到督促全 体学生一言一行的目的，保证校园的文明、整洁，创建良好的学习环 境。 开展多彩的活动，丰富学生的生活。 少先队的活动，就是少先队的生命。没有活动，少先队就会形同 虚设。目前，虽说少先队活动没有固定的模式，每个活动都是因人而 异来创造的，但也有特定的活动是不可或缺的，因此我结合每个月的 相关主题开展了以下的活动： 1、 九月份：教师节 教师节是每个学年开始的第一个节日，借此可以充分地宣传并 引导学生尊敬师长，一位学生如果做不到尊敬老师，那么谈何学习， 谈何以后呢？活动中，首先布置各中队完成一期以“难忘师恩”为主 题的黑板报，并安排一次相关的国旗下讲话，同时利用广播站开展为 期一周的宣传，充分调动学生的积极性，鼓励学生踊跃投稿，表达自 己对师长的尊敬之情，也为活动的开展营造氛围，同时教育学生在遇 见老师时送上一声亲切的问候，并由各中队辅导员结合班级实际自行 开展活动。 在活动中学生会受到感染，有的会制作贺卡来感谢老师，有些学 生会以写作的方式来表达自己的情感，由此大大增进师生的感情，在 校园营造浓厚的氛围。 2、 十月份：国庆节、建队节 一个月后就迎来了国庆节和建队节，国庆节对于每一个中国人来 说，都非常重要；而建队节对于每一位少先队员来讲，也尤为特殊。 因为这是他们小学阶段一个新的开始，结合这两个节日，我校开展了 新队员的入队活动：唱队歌一一新队员献词一一副大队长组织宣誓一 —总辅导员带领呼号，整个过程激发了全体队员加入队组织的荣誉 感、自豪感和使命感，让队员们明口：入队是一次新的起点，是对自 己的一次肯定。 3、 十一月份：感恩节 感恩节，这是一个和教师节一样，充满爱的节日，感恩父母，感 恩老师，感恩亲朋好友，感恩一切帮助过自己和得到过自己帮助的人。 结合这个主题，我校开展了 “孝文化进校园”的大队活动，首先由各 班主任教授《弟子规》的部分知识，然后由副大队长带领齐诵读《弟 子规》，最后鼓励学生利用周末时间，为父母做件事，并在全校评选 出了 20名“小孝星”，让同学们在整个过程中学会感恩，学会珍惜, 学会理解与宽容，最重要的是学会爱，整个活动取得了较好的反响。 4、 一月份：元旦节 紧接着就是元旦节，新的一年，新的开始。在这种