七年级英语上册Module1 Unit1的教学设计.docxVIP

七年级英语上册Module1 Unit1教学设计 七年级英语上册module1Unit1教学设计　　教学内容：本单元的教学重点和难点是学生能熟练地在介绍自己或他人，能自如地运用所学英语进行交流，将输入的语言信息在一定的语境下合理输出，能自然地运用英文交谈，做到语音，语调清晰，准确．　　语言知识目标：　　１．掌握词汇：lesson,class,miss,twelve,year,thirteen,open,match,practise,chinese,teacher　　２．掌握语音：|#1030;|　|e|　|aelig;|　|i:|　　３．掌握系动词be的一般现在时的陈述句形式。　　４．掌握目标语言：mynameis….I’ma…I’m…yearsold.I’mfrom…..　　语言技能目标：　　１，能听懂别人的自我介绍，能听懂包含自我介绍的简短对话．　　２．能利用做简单的自我介绍呀询问对方信息．　　情感态度：使学生在学习中学会合作交流．培养学生与人交谈时要尊重对方的习惯．　　学习策略：培养学生利用图片联想词汇的习惯．恰当运用多媒体辅助教学，运用网络视频，音频等素材，创设情境，有效质疑，模拟真实意义的活动．明确目标，自主学习，通过小组讨论合作探究。　　教学流程：　　环节一：（创设情境，有效质疑）warmingup　　Teachers’Activity:　　.PlayanEnglishsong.　　2.Teacher’sself-introduction.　　Students’Activity:　　.Listenandsingfollowingthetape.　　2.Asktheteachersomequestions.　　环节二：（明确目标，自主学习）Input　　Teacher’sActivity:　　.Askstudentssomequestions.makeconversationswiththestudents.　　2.Letthestudentsaskandanswerthebelowquestionsinpairs　　3.DealwithActivity1.listentothetapeandshowthequestion　　4.DoActivity2.Thequestion:whatcanyouseeinthepicture?　　5.AskthestudentstolistenanddoActivity4.　　Students’Activity:　　.Thestudentslistenandanswertheteacher’squestions.　　2.makeconversationswiththeirpartners.　　3.Showtheconversations.　　4.ListentothetapeanddoActivity1,answerthequestion.　　5.DescribethepictureofActivity2.　　6.listenanddoActivity4.Thenrepeattheconversation.　　环节三:（合作探究，互动双赢）Practice　　Teachers’Activity:letthestudentsaskandansweraccordingtothesentencesofActivity5.　　Students’Activity:1.workinpairs,askandanswer.　　2.Introducethemselves.　　3.Activity6and7.Listentothetapeandrepeat.　　4.DoActivity8.　　环节四:output　　Teachers’Activity:　　.PlaythetapeofActivity3,askSstolistencarefully,fillintheform.　　2.Now,askthestudentstoreport.　　Students’Activity:　　.　　Listentothetape.Thenfillintheform.　　Nameagejobcitycountry　　missLi　　Lingling　　Daming　　wangHui　　2.　　First,reportingroups.Thenchooseonememberfromeachgrouptogivethewholeclassareport.　　环节五：（反思回顾）Feedback（略）　　环节六:（总结质疑）Summing-up　　Teachers’Activity:Ask:whatdidyou