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- 2019-01-18 发布于福建
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【语文】《如西地平线上》苏教必修一
ks5u精品课件 西地平线上 二、速读课文,并做以下工作: 1、找出标志文脉的语句 2、速读课文,填下列各空。 A、中亚细亚地面上独特的地貌,奇丽的风光,每每令我惊骇,叫我明白“ ”这句话,决不是一时偶然而发的 。 B、这时,眼界突然开阔起来,在苍茫的远方, 的群山之巅,一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子,静静地停 在那里。 C、 一切都为 所取代,我们刚才见到的那一场奇异的风景,恍然若一场梦境。 D、罗布淖( )尔荒原上的大地和天空,浑( )沌一片,也是灰癠癠的,因此,太阳的存在甚至被我们遗忘了。 E、落日在 入西地平线以下那一刻,是跳跃着,颤抖着降落的。 二、讨论分析文本 1、在第一自然段中,找出本文的文眼。 2、描写景物,可以写景物的视觉感受、听觉感受甚至触觉感受,试着找一找,作者在描写落日时,是分别怎样写的?(或者说,找出作者描述三次日落的经历和感受的句子。) 第二次日落:是在罗布淖尔荒原上看日落。 第三次落日:是我在阿勒泰草原遇到的。 3、阅读全文,在最后一节中,找出作者评价三次落日的共同特点的词语。 4、第15段,作者写罗曼罗兰构思他心目中的约翰·克利斯朵夫形象的目的是什么? 5、作者这篇文章是描写三次落日,为什么还要写到左宗棠、罗曼罗兰、成
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