花花课件《卖白菜》教学设计.ppt

说起童年，同学们头脑中的童年画面应是天真烂漫的，无忧无虑的，伴随着歌声和阳光的。然而，著名作家莫言的童年记忆却是“黑暗、恐怖和饥饿”，以及那一次终身难忘的经历——卖白菜。 卖白菜 莫 言 教学目标 1、理清故事情节，把握人物形象。 2、学习作者对人物的描写，尤其是个性化的语言和细节描写刻画人物形象的手法。 3、学会感恩，学会诚信。 走进作者 莫言（1955年2月17日－ ），原名管谟业，生于山东高密县，他是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。 速读课文 初步感知 老太太买白菜 “我”和母亲精心照顾白菜 母亲决定卖白菜 “我”不小心摔白菜 白菜被老太太退回 故事情节 我赌气卖白菜 精读课文 分析形象 （一）找出描写母亲的语句并分析其作用。 运用了 描写的方法。刻画了母亲 的心理变化或刻画了人 的性格品质。 答题格式 （二）找出描写老太太买白菜时的语句并分析其作用。 运用了 描写方法来刻画人物的。刻画了一个 的老太太形象，侧面反映了 。 小说为何要着力描写这个老太太？ 写这个挑剔的老太太， 一是衬托了母亲的善良； 二是推动情节的发展：激起我对老太太的“恶感”，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。 （三）找出描写“我” 的相关语句。 为什么我会为母亲卖白菜的决定而哭？有什么作用？ 解析：①因为那三棵白菜原是准备留着过年包饺子的，在那个极端贫困的家庭，这是一个小孩子最大的盼望；②还因为这些白菜是我和母亲亲手种植、侍弄的，我对这些白菜有着深厚的感情。 在我的脑袋最需要营养的时候，也正是大多数中国人饿得半死的时候。我常对朋友们说，如果不是饥饿，我绝对会比现在聪明，当然也未必。因为生出来就吃不饱，所以最早的记忆都与食物有关。 1960年春天，在人类历史上恐怕也是一个黑暗的春天。能吃的东西都吃光了，草根，树皮，房檐上的草。村子里几乎天天死人。都是饿死的。 贫困的经历整整伴随了我20年，对贫困和饥饿的恐惧影响着我后来的经历和作品，我的小说里有很多贫困的记忆。如果让我重新选择，我宁愿选择丰衣足食的童年生活。 质疑难点 探究主旨 1、文中第10自然段的描写与卖白菜无关，是否可以去掉，为什么？ 不能去掉，插叙最小的白菜“死里逃生”的经历，衬托出我对白菜的恋恋不舍。 2．文中两次写母亲的眼睛，分别在什么情况下，折射出母亲生么样的品质？ 3．母亲“让我终生难忘的声音”里包含了哪些复杂的情感？ 责备、失望、伤心、痛心、期待。 解析：坚强的母亲因为我不诚信的行为而第一次流了泪，这对我的触动非常大，也让我明白了做人的道理，促使我在今后的人生路上始终坚持奉行诚信。 4．我为什么终生难忘母亲的眼泪？ 这篇文章写了 的事情，反映了当时生活的 ，赞扬了母亲 的高贵品质。 人而无信，不知其可也---《论语》 良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。 ——【英】毛姆 走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。 ——【苏】高尔基 名言佳句 激励成长 借鉴技巧 提升能力 个性化语言、细节性动作、细腻的心理描写刻画人物形象。 借鉴本文的写作技巧，着重运用一种方法，写作一个小片段《父亲/母亲影响了我》，100字以内。 真情寄语 美化心灵 让诚信变成清晨一缕温暖的阳光，让出诚信成为小鸟在耳畔的清啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。 小说极力描写母亲下决心卖白菜时的心理变化，有何作用？ 这一系列描写，文中虽然没有提一个“穷”字，但把家境的窘迫和母亲的愁苦都委婉地表现了出来，也衬托母亲的坚强。