《杜甫79022746》-课件设计（公开）.ppt

; 杜甫（712—770），字子美，号少陵，盛唐大诗人。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。又自称“杜陵布衣”，初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。 ; 杜甫和李白齐名，世称“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。;一.读书和漫游时期（三十五岁以前）; 这一时期，杜甫先在长安应试，落第。后来向皇帝献赋，向贵人投赠，过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活，最后才得到右卫率(lǜ)府胄曹参军的小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名，标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。 ; 安史之乱爆发，潼关失守，杜甫把家安置在鄜州，独自去投肃宗，中途为安史叛军俘获，押到长安。他面对混乱的长安，听到官军一再败退的消息，写成《月夜》、《春望》、《哀江头》、《悲陈陶》等诗。后来他潜逃到凤翔行在，做左拾遗。由于忠言直谏，上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。其后，他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来，成为他不朽的作品，即“三吏”、“三别”。 ;随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家随人民逃难，经秦州、同谷等地，到了成都，任好友严武幕府的校书郎一职（杜工部），过了一段比较安定的生活。严武入朝，蜀中军阀作乱，他漂流到梓州、阆州。后返成都。严武死，他再度飘泊，在夔州住两年，继又漂流到湖北、湖南一带，病死在湘江上。这时期，其作品有《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《蜀相》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《秋兴》、《三绝句》等大量名作。 ;杜甫诗歌的艺术风格 ;“诗圣”的含义 ;“诗史”的含义 ;一、揭露和讽刺统治阶级和腐朽和残暴， 表现了诗人鲜明的爱憎和卓越的胆识。;二、反映了赋役和徭役给人民造成的严重灾难 ;;代表作:组诗“三吏”、“三别”。;三、谴责分裂割据，维护国家统一和民族大团结 ;兵車行;写作背景： 据《资治通鉴》卷二百一十六载：“天宝十载四月，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南。时仲通将兵八万,……军大败,士卒死者六万人,仲通仅以身免。杨国忠掩其败状,仍叙其战功。制大募两京及河南北兵以击南诏。人闻云南多瘴痢,未战,士卒死者什八九,莫肯应募。杨国忠遣御史分道捕人,连枷送诣军所。……于是行者愁怨,父母妻子送之,所在哭声振野。”;车/辚辚，马/萧萧，行人/弓箭/各/在腰。耶娘/妻子/走/相送，尘埃/不见/咸阳桥。牵衣/顿足/拦道哭，哭声/直上/干/云霄。” ; 这几句从什么角度(感官)描写场景?;“道旁/过者/问/行人，行人/但云/点行/频。或从/十五/北/防河，便至/四十/西/营田。去时/里正/与/裹头，归来/头白/还/戍边。边亭/流血/成/海水，武皇/开边/意/未已。;哪句话反映了人民痛苦的根源？ ;“君不闻/汉家/山东/二百/州，千村/万落/生/荆杞。”纵有/健妇/把/锄犁，禾生/陇亩/无/东西。况复/秦兵/耐/苦战，被驱/不异/犬/与鸡。”; 通过行者的一席话，由眼前推及全国，战争遥遥无期，时间之长，范围之广，不仅形象地反映了唐王朝扩边状况，也说明了如此战争，是唐王朝的人力、物力、财力所无法支持的。这就从军事、经济、政治角度上显示了大唐王朝将要灭亡的前兆。 ;“长者/虽/有问，役夫/敢/申恨？且如/今年/冬，夫休/关西/卒。县官/急/索租，租税/从/何出？”;““信知/生/男恶，反是/生/女好。生女/犹得/嫁/比邻，生男/埋没/随/百草。 ; 如果说在封建社会重男轻女的观念属于“正常”，那么重女轻男则是“反常”。这种反常观念是战祸未已，征兵不断，“边庭流血成海水”所造成的，是异常的苦难造成了“正常”观念的被扭曲，而不是封建意识的真正改变。诗人这种翻案之笔，反常之语，正最大限度地道出了役夫们内心的愤激和控诉。 ;“君不见/青海/头，古来/白骨/无人/收，新鬼/烦冤/旧鬼/哭，天阴/雨湿/声/啾啾。” ;体会杜诗的“沉郁” ;体会杜诗的“顿挫” ;登高; 风急天高猿啸哀; 渚清沙白鸟飞回; ;; ;; ; 这首诗是杜甫大历二年（767，杜甫55岁）秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、矍塘峡口，以水急、风大、多猿著称。诗中抒发的不只是诗人个人??不幸。当时，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动乱，