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资教生年终工作总结:播洒希望收获幸福 资教生年终工作总结:播洒希望收获幸福大学毕业后，怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。 转眼间两年半已过去，新的学期即将临，在这两年半里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。 又一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对这段时间的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。 一资教过程xx年秋，中心学校把我分到一所初小担任七年级数学及生物教学工作。 该校周边环境较好，因此学生们都很单纯很听话，学习也积极。 由于我不是师范类大学生，而且是初次担任教学工作，工作中感觉压力很大，不知道怎么去备，如何去教学，该怎么管理学生等等。 幸好学校安排经验丰富的老教师指导我，使我慢慢学会怎么备，如何处理与学生之间的关系。 但由于学校没有老师有初中数学教学经历，因此我的数学教学工作只能靠自己慢慢摸索，有疑难问题就请教同事，我还经常上网学习优秀教师的优质，从中我认识到如何搞好堂教学。 但仍有不足，导致第一学期期末考试成绩较差，和学生也发生过不愉快的事情。 下学期我积极反思，总结上学期的经验教训，在教学上，我增加了堂互动，多让学生演板，采用启发鼓励学生学习的教学模式。 在管理上，热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;学生犯错时，采用先批评后教育的模式，使学生先认识到错误的严重性，然后知道改正错误的必要性。 收到了良好的效果：学生成绩有了显著提高，学生也由先前的“怕”老师变为“敬”老师。 xx年秋，我还是在原的学校担任七年级数学及生物教学工作，有了一年工作经验后，第二年工作要顺利些，但在教学工作中，我还是尽力做到：认真备讲辅导批改考核学生成绩。 在内外对学生进行思想品德教育，积极组织学生参加学校组织的各种活动，激发学生学习兴趣。 积极参加新程改革研讨改经验交流，主动发言，论写作。 虚心听取别人意见，上好开，打破常规教学模式，大胆改革，大胆尝试创新。 坚持启发诱导原则，采用多种教学方法和多种教学手段充分调动学生的学习积极性。 在堂上，经常开展同学间合作交流探究讨论。 交给学生自学的方法，培养学生自学能力，鼓励学生积极思考，大胆发言，发挥想象力求创新。 因此，在这年的期末考试中取得了好的成绩。 xx年秋，我被调到xx中学，担任八年级两个班及九年级一个班的物理教师，由于从未涉及过物理教学，而且担任跨年级的三个班的物理教师，任务较重，因此感觉压力很大，难度也大，特别体现在备上教学上及知识理解方面。 于是我经常研究教参或上网学习至深夜，国庆长假也利用起把八年级全册的备任务全完成。 在校就有时间研究教法了。 遇到疑难问题就积极的请教同事，经常主动要求听同事讲，每次都会有所收获。 二思想认识在这段时间里，我积极争取成为共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事学生的心目中都树立起榜样的作用。 积极参加学校组织的各项政治活动。 一学期，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 新学期即将临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己早日成为一个经受得起任何考验的共产党员。 四考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规制度。 处理好学校工作与个人之间的关系，很少有缺席的情况，晚上也是坚持加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。 在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。 五主要成绩在这两年多的时间里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，xx年秋及xx年春期末考试中，我班的数学和生物成绩在全乡统考同类班级均获得第一名的好成绩。 成绩还是喜人的，在xx年春我还被评为大冶市“优秀资教生”荣誉称号。 在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。 在程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材大纲，研究好学生，争取学校领导师生的支持，创造性地搞好物理的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。