广联达算量课程GC4使用培训.ppt

您的学习目标 精通8种操作 掌握7种特殊构件处理 熟练6种绘图要领 牢记5步流程 了解4个算量 理解3个报表 用上2天时间 学会1个软件的操作 软件界面 操作流程 练 练 操作流程 操作流程 操作流程 操作流程 常用操作方法 构件功能 构件功能 构件功能 构件功能 构件功能 构件功能 三线一面 软件与手工算量对比 您的学习目标 掌握应用软件的整体思路 掌握应用软件处理具体工程的技巧 电算算量需要考虑的问题 电算化处量的思维 电算化算量的方法 电算算量的原则： 1、按施工图的顺序：先建筑后结构，先地上后地下，先主体后装饰、先室内后室外。 2、按照扣减的原则：先独立后混合，控大量调小量，先分隔后合并，先列式后建模。 3、按照建模的方式：先定位后画图，先局部后整体，先个体后倍数，先布置后修改。 图纸分解样例 图纸分解 将一套图分成四个部分，再把每部分的构件分组，分别一次性处理完每组构件的所有内容，做到清楚、完整 1部分要算的量一 一组：墙、柱、门窗 墙：体积 柱：砼；模板 门窗：制做；运输；安装；五金；油漆 （过梁在门窗中处理：砼；模板） 二组：房间 楼面；踢脚；墙面；天棚 1部分要算的量二 三组：梁 砼；模板 四组：板 砼；模板 五组：楼梯 整体楼梯 2部分要算的量 屋面： 保温、找坡、防水、水落管、水漏斗 女儿墙：砼、模板、抹灰 装饰栏板：砼、模板、抹灰 挑檐：挑檐体积、模板、两面装饰、栏板体积、栏板装饰 3部分要算的量 阳台：底板体积、底板装饰、栏板体积、栏板装饰 雨棚：底板体积、底板装饰、栏板体积、栏板装饰 台阶：面积 散水：面积、垫层体积、垫层模板、伸缩缝长度 平场：面积 飘窗：窗台板砼、模板、抹灰、窗制做、运输、安装 4部分要算的量 总结 总结一 总结二 总结三 END 郑州服务电话：0371 0371开封服务电话：周世开封销售电话：李陆地下室墙；梁；板；柱；门窗；内装修；外装修；地面防水；外防水；外防水保护层 开挖体积、夯实面积、档土板、垫层体积、满基体积、满基模板、运余土、回填、基梁砼、基梁模板 电算算量的方法： 以识图为主线 以建模为标识 以构件为单元 以代码为基础 以规则为控制 以结构为导向 1、以识图为主线是指，我们做预算必须要按识图的顺序进行，也就是一次只能看一张图，一张图最好不再看第二次。 2、以建模为标识，为了使图不再看第二次，必须把每一张图所有部分进行详细地标识，标识的过程正好是建模的过程，也是很好地帮助我们记忆的过程。 3、以构件为单元是指，所有标识的过程是以构件为基本单元进行，不进行构件定义是无法进行建模标识。 4、以代码为基础是指，画完图进行了标识，不一定能够算出想要的工程量，我们识图的过程就是为了算量，因此广联达图形算量GCL7.0是以代码为最小元素量进行列式计算，代码分了构件按图形尺寸的基本图元代码、按规则自动扣减计算的构件代码和为了计算构件代码量各构件之间相互扣减的中间变量。 5、以规则为控制是指我们计算工程量必须按工程量计算规则进行计算并分项，因此不论采用什么样的代码列式或不采用代码列式，构件之间扣减原则必须符合工程量计算规则的扣减原则。 6、以结果为导向是指我们所做的一切都是为了结果，可以先建模后列式定义，可以先列式后建模，总之出来的量都是我们想算的，并通过列式或建模能够计算，有时不一定是最终结果量，而往往是一批有价值的中间数据量，对计算结果有很大的帮助。 * 广联达算量教练课程 GC4应用培训 广联达全新教练课程 2天 GC2 GLD 1天 GC3 2天 GC4 1天 GC1 标题栏 菜单条 工具条 绘图区 状态栏 光　标 光标正在寻找一个可以获取的座标点，如轴线交点 光标找到了一个可以获取的座标点，如轴线交点 捕捉构件时的形状：此时选中的是构件 没有选中任何实体，而选中的是轴线，并且鼠标停在轴线范围以外时出现这种光标。 当设置平行辅轴时出现这种光标，目的是寻找一条平行主轴　 新建工程 建轴绘图 汇总计算 构件做法 属性定义 （概念：属性定义是以构件为单元，确定构件尺寸、材质及其它与工程量计算有关的基本属性） 方法： 单构件属性定义 批量构件属性定义：构件－－构件管理；F2 注意： 构件的名称反映尽可能多的构件信息 复制同类构件加快速度 构件信息中绿色与黑色字的区别 构件的定义以算量为目的　　　 外墙240　M5混　红砖 内墙240　M5混　红砖 间壁墙120　M5混　红砖 砼柱　D600　C30　 外墙240　M5混　红砖： 内墙240　M5混　红砖： 间壁墙120　M5混　红砖： 新建工程 建轴