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试验室年投入经费万元
楚雄师范学院
计算机科学系实验室建设规划
(2007-2010)
计算机科学系
2007-3-1
楚雄师范学院计算机科学系
实验室建设规划
一、建设规划的目的与意义
实验室是培训人才的中心,是高等学校实施素质教育、培养学生创新精神与实践能力的重要基地,是现代化大学的心脏。因此,建好实验室、用好实验室是高等学校的首要任务之一。随着我校本科生教育的跨越步发展以及我系专业的发展,原有实验室的设备与场地已不能满足新世纪创新教学的需求,制约了教学质量的进一步提高,影响了学校办学水平的提升,阻碍了学校和我系的今后发展。所以,要进一步加强和推进实验室的建设和管理工作,改善实验室的基本条件建设,强化实验室的创新教育功能,引进先进的管理经验,实现实验资源的高效合理配置,切实推行三个实验教学平台的体系,探索实验教学内容体系的创新,把我系实验室建设成高起点、高标准、较大规模、现代化和信息化的实验室。为此,根据系计算机科学与技术专业及网络网络工程专业的人才培养方案,特制定计算机系实验室建设规划。
二、专业人才培养方案
祥见附件一:计算机科学与技术(师范)专业人才培养方案;
附件二:计算机科学与技术(非师范)专业人才培养方案
附件三:网络工程专业人才培养方案
实验要求
根据计算机科学与技术专业、网络工程专业才培养目标和规格及教学计划中课程设置;上述两个专业在教学上要求的基本实验可分为如下几类:
计算机硬件技术基础实验。包括数字电路与逻辑设计实验、计算机组成原理实验、微型计算机技术实验、信号与系统实验、通信原理实验等。
计算机应用及软件开发基础实验。包括各种应用软件使用与开发实验、各种语言系统及其开发环境实验、操作系统及其系统应用软件实验等。
通信、网络及分布式应用系统实验。
多媒体教育实验。
其它实验。包括物理演示实验及模拟电子线路实验等。
除此之外,作为科研、应用开发等研究需要,作为在高校计算机系中占据一定的位置,还应考虑到一些特殊的、高层次的实验要求,而这些要求随着计算机的发展也会有相应变化,目前适应这些要求的基本实验有:
1、工程绘图、图象处理等实验;
2、大型数据库管理系统实验;
三、计算机科学与技术专业实验室建设目标
根据上述教学、科研及应用开发基本实验要求,结合管理,拟建设如下实验室:
1、数字路实验室1*:由52套模拟电子实验工作台及相关辅助设备组成;可完成模拟电子线路实验要求,并为应用电路提供基本测试。40万
2、模拟电路实验室2*:由52套数字电子实验工作台及相关辅助设备组成;可完成数字逻辑实验要求。(40万)
3、微机原理及接口技术实验室。(50万)
4、计算机组成及原理实验室:由52套计算机组成原理实验工作台及其相关辅助设备构成;可完成计算机原理、组成等实验。(40万)
5、计算机应用及开发实验室。由110台微型计算机及其相关辅助设备组成,与校园网络相连,可进入Cernet(科研与教育网)及Internet(国际互联网)。能完成多媒体应用、网络应用、计算机语言编程等教学实验。(60万)
网络工程实验室:由55台微计算机、两台服务器、七台交换机及其相关辅助设备组成(5台微机和1台交换机构成一组,共分6组;剩余的即构成主服务组作为共享、互联使用);可完成网络工程、网络构建、网络管理等实验。(60万)
网络安全及协议仿真实验室:主要完成网络协议、网络攻防、网络故障、网络编程等实验。(80万)
8、图象处理实验室**:由5台MAC机、滚筒式扫描仪、数码像机、激光印字机构成;可完成图像处理实验。(30万)
9、系统实验室**:IBM小型机系统一台,SUN工作站一台,专用服务器四台,UNIX操作系统一套,DB2和ORACLE数据库管理系统各一套,Lotus 系统一套。(80万)
10、通信实验室**:。50万
11、信号与系统实验室。50万
12、软件工程实验室。30万
13、数据库系统实验室。30万
14关联设备**:主干交换设备(千兆以上)一套,边缘交换机五~八台,路由器一台,以及光纤、同轴电榄、稳压电源等辅助设备若干;可用于将所有实验室互联起来形成较为复杂的网络实验环境。(30万)
总计估价:600万元
四、实验室的基础与现状
我系目前已建成微机原理及接口技术实验室一间、计算机组成及原理实验室一间、计算机应用及开发实验室三间、计算机网络实验室一间。没有专门的实验技术人员。其中数字电路实验和模拟电路实验与物电系共同使用。
计算机应用及开发实验室始建于1997年,其中大部分设备需要报费。计算机组成原理实验室用微机接口与技术实验室于2006年建成。
目前,我系实验室建设和管理中存在的主要问题是:实验室布局和结构不够合理;实验室面积紧张;设备总值不足;实验仪器台套数不足;设施条件不够完善;有部分基础实验由于没有相应的实验室,因此在教学中无法
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