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教师心理健室康讲座

彭剑飞 湖南省心理学会副会长 国家高级心理咨询师 中国心理学会科普委湖南心理教育中心主任 长沙怡心心理咨询中心主任、教授 电 话 Q Q 690126770 不同时代关于教师的隐喻 封建社会__教师是“家长” 农业社会—教师是“园丁”; 工业社会—教师是人类灵魂的“工程师”; 信息社会—教师是学生的同行者; 教师是学生学习的指导者; 教师与学生“交相辉映”共同成长发展 …… 一 教师心理健康的重要意义: 1 有利于自己的身心健康 喜伤心,怒伤肝, 忧伤肺, 思伤脾,恐伤肾 . 案例一 : 今年3月19日,河北曲周县某村办小学代课教师刘丽娜,强迫她的41名学生伸出手来,然后在每个学生的掌心用铅笔刀划伤出血。 云南 会泽县上村乡某中学教师,蛮横地将14岁的初中生张波活活打死; 浙江 一起罕见的体罚学生事件,6岁孩童被老师剪掉手指尖; 深圳 5岁顽童不听话,老师用牙签扎手心; 湖南: 一位学生晚自习后未按时就寝,回寝室后和同学发生争吵,该班班主任在第二天班会上让全班学生每人给他一记

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