《声的利用》教学课件.pptVIP

2．地震是一种常见的自然灾害，地震时产生的________（选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于______Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。 次声波 20 3．外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递________，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中：“闻”就是________的意思，它是利用声波能传递________。 能量 听 信息 登山运动员在攀登雪山时不许高喊，只能借助手势互通信息，你知道这里面的物理学道理吗？ 答案：因为声音是由物体振动产生的，人在高声喊叫的同时，也引起了周围空气的振动，振动通过空气传递给了积雪层，往往会引起积雪层的振动，声可以传递能量，高喊可能由于声传递的能量造成雪崩，带来人员伤亡和设备的损失。 阅读短文并回答下列问题。 超声波及其应用 人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。 超声波具有许多奇异特性：空化效应──超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性──它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 （1）超声波的频率范围是__________________。 （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有__________________。 （3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于 ___________。 （4）若声音在海水中的传播速度为1500m／s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4s，那么该处海洋的深度为_________m。 高于20000Hz 能量　　 真空不能传声??? 3000 * 这道题请老师们在黑板上演算，结果肯定是一个小数，所以请提前备课。 第二章　声现象第3节 声的利用 百尺河镇初级中学　李金雨 在元旦文艺汇演中，小明弹奏电吉他，他不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ，琴声是通过 传播到我们的耳朵。下面观众闭上眼睛也能知道台上是电吉他在演奏是根据声音的 特性。舞台安装了扩音设备是为了增加声音的 。 音调 声波 音色 响度 复习 　　声音是由物体的振动产生的。 　　声速用来描述声传播的快慢，大小等于声在每秒内传播的距离。 超声波：频率高于20000Hz的声 次声波：频率低于20Hz的声 1．声音是怎样产生的？什么是声速？ 2．什么是超声波？什么是次声波？ 导入新课 一、声与信息 火山爆发会产生次声波 蝙蝠靠超声波发现昆虫 1.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰、火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电等伴有次声波产生。 2.次声波的频率低对人体有伤害作用。 3.次声波可以传得很远，容易绕过障碍物，强烈的次声波能绕地球2～3圈。 次声波： 超声波： 1.蝙蝠、海豚、鲸鱼、青蛙、老鼠,汽笛 2.方向性好，穿透能力强，易于获得较集中 的声能，在水中传播距离远，可用于测距、 测速、清洗、杀菌消毒。 通过声音获取信息的事例有哪些？ 1．从异常声音中获取信息 医生通过听诊器诊断疾病 汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 利用次声波确定地震、核爆炸的方位和强度 一、声与信息 2．回声定位：根据回声到来的方位和时间，来确定目标的位置和距离，如：蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”等。 一、声与信息 利用声呐探测海深 利用声呐探测鱼群 　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？ 一、声与信息 蝙蝠的回声定位 一、声与信息 汽车的倒车雷达 一、声与信息 医生用B超查看胎儿发育情况 一、声与信息 超声波测速仪 超声波探伤仪 一、声与信息 烛焰为什么会抖动？ 声波能传递能量 超声波产生的振动比可闻声更加剧烈。 二、声与能量 超声波加湿器 超声波清洗机 二、声与能量 超声波碎石 二、声与能量 利用声获得信息和获得能量有什么区别？ 　　·利用声波获得信息和获得能量是完全不同的两种物理过程。 　　·利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征。例如B超用来检查身体