等式的性呵质ppt.pptVIP

3.1.2 等式的性质 人教版七年级上（P81~P83） 学 校 :富源县后所镇中学 授课人：刘 淑 英 实例验证1 （1） 5 + 4 = 9 5 + 4 + 3 = 9 + 3 5 + 4 - 3 = 9 -3 （2） 2+3=5 2+3+2x=5+2x 2+3-2x=5-2x 实例验证2 3=3 3×4=3×4 3÷5=3÷5 小结：争做课堂主人 ? 注意 ? 1、等式两边都要参加运算，并且是作同一种运算。　　　　　　　　　　 2、等式两边乘或除以的数一定是同一个数或同一个式子。 3、等式两边不能都除以0，即0不能作除数或分母. 等式性质1：用来消去常数或方程两边 的同类项（加、减） 等式性质2：用来化未知数的系数为1 （乘系数的倒数或除以系数） 例１：利用等式的性质解下列方程 解： （１）两边减 7，得 （3）两边加５，得 于是 化简，得 学会方法 两边同乘－３或除以 ，得 ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ 基础巩固 幸 运 问 答 ① (1)从a+b=b+c，能否得到a=c， 为什么？ (2)从a-b=c-b，能否得到a=c， 为什么？ ② 设a＝b，则正确的是 （1）3a＝3b （2）0·a＝0·b ③ ④ 等式性质2: 恭喜你，过关了！ ⑥ 等式两边不能除以0 （为什么）？ －、填空 (1)如果x-3=6，那么x = 　　 ， 依据　　　　　　　　　； (2)如果-5x=20 ，那么x＝　　， 依据　　　　　　　　 。 (3)如果－　 x＝８，那么 x＝　　 ， 依据　　　　　　　 ； 快乐练习 ９ 等式的性质１　 －10 －4 等式的性质２　 等式的性质２　 两边同时除以-5 两边同时加上3 两边同时乘 快速抢答 若 请根据等式性质判断等式是否成立 × ( ) （1） (2) (3) ( ) ( ) √ √ √ * 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 学习目标： 1、掌握等式的两条性质； 2、会用等式的性质解简单的 一元一次方程； 用“=”表示相等关系的式子，叫等式。通常用a=b表示一般的等式。 什么叫等式? 例如： 天平与等式 把一个等式看作一个天平，把等号两边的式子看作天平两边的砝码，则等式成立就可看作是天平保持两边平衡 b a 等式的左边 等式的右边 等号 等式的性质 a 你能发现什么规律？ 右 左 a 你能发现什么规律？ 右 左 a b 你能发现什么规律？ 右 左 b a 你能发现什么规律？ 右 左 b a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 b a 你能发现什么规律？ a = b c 右 左 c b a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 a c b 你能发现什么规律？ a = b 右 左 c b c a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 c b c a 你能发现什么规律？ a = b a+c b+c = 右 左 c c 你能发现什么规律？ a = b a b 右 左 c 你能发现什么规律？ a = b a b 右 左 c 你能发现什么规律？ a = b a b 右 左 你能发现什么规律？ a = b b a 右 左 你能发现什么规律？ a = b a-c b-c = b a 右 左 等 式 的 性 质 【等式性质１】 ? 注意 ? 1、等式两边都要参加运算，并且是作同一种运算。　　　　　　　　　　 2、等式两边加或减, 一定是同一个数或同一个式子。 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等 b a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 b a 你能发现什么规律？ a = b 右 左 a b 2a = 2b b a