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5.由表及里,化隐为显。 任何作文命题都有明言和隐含两个部分,有些命题采用比喻、象征手法,审题时不能照字面意思去理解,而应该抛开表面意义去挖掘隐藏在背后的寓意。如“踮起脚尖”,可以确定为—— “踮起脚尖,走向辉煌”; “踮起脚尖,冲破困境”; “踮起脚尖,高瞻远瞩”; “踮起脚尖,春暖花开”。 (2)新材料作文的审题与立意(全国一二卷和课改卷(琼宁卷)均为新材料作文试题) 【概念解说】 新材料作文,有人也称“命意作文”,它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了旧材料作文的缺陷。 新材料作文只给出材料,不规定话题,也不给命题,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”。材料既是审题的第一触发点,又是作文符合题意的终极范围。因此,准确地“审题立意”是写好新材料作文的关键一步。 【立意途径和方法】 第一,抓关键句法——善于抓住关键词语。 关键词语往往是“文眼”,就是蕴含着材料的主旨的字眼。 第二,因果分析法 ——任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。 因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。 3、辨证关系法——任何事物是相互联系的,从不同角度会有不同的答案。 石器时代服务端源码 http://www.shiqi.la/shiqi-38-1.html 石器时代服务端源码 人的联系,欲令那丫头知道此事错得有多重,看来便是这般传了出去。“必是那丫头告诉七妹,七妹便往外传了。”明远生气道。明秀也知这猜得十有八九,然叹道:“一人传一人,一人又传一人。要我说,大哥才是那先传的一人,又有什么立场找后面人的错?”明远被堵得哑然片时,恨恨握拳自锤一记:“原是我的错!”“也不一定。”明秀忙劝解,“大哥这样稳重的人,无意中也漏一句。那蝶……老板身边,尽有使唤的人,那夜说话,未始没听见,或者往外传了,也未可知。芙蓉血异,外界本要传的,有四字名头、无四字名头,差不很多。笙妹妹豁达洒脱、名士风范,未必在意这种小事罢!”说得有理。明远只是遗憾:“偏赶上这样时候……”看了看左右,问明秀,“听娘讲,妹妹不入宫?”明秀霞生双靥:“嗯。”“给妹妹贺喜。”明远由衷道,“我每常看,也只有唐……”“大哥!”明秀要逃跑了。“若他不好,你找我揍他!”明远笑道,“有二妹一个受苦就够了,我原担心你要去,幸好不至于。”明秀忍不住嗔道:“听你说的,像那是多坏的所在。”“原就不是什么好所在,”明远道,“少填进一人是一人。”明秀意有所指:“有人抢着要去呢。”明远不以为意:“反正你们不合适。”“你们”里面,自包含了毓笙。明秀未予置评,明远又问:“你到哪里去?”明秀道:“给老太太请安,再探探笙妹妹的病。”明远喜道:“正好我一道去。”明秀却摇头:“大哥既也说到宫中,我正好去问问笙妹妹意思,”抿嘴一笑,“大哥在,说话不方便呢。”明远搔搔头:“真是。那你去问罢……你同她讲,真不愿意,实话跟老太太说,别碍着面子,把一生断送。”“我都省得!”明秀催明远离去,看他走了,脸色便沉下来,喃喃,“她不愿意?倒得先轮得到挑她呢!”便往老太太院中来。宝音还是服药。老太太出门礼佛了,她躺在床上将息,明秀来,宝音撑起病躯,谢她的情。谢过了,躺下怔忡,一脸自己都对自己病情绝望了的样子。明秀难免不断劝慰她,别多想,安心养病是正经。“到底是因为我多想,才体弱病倒了,还是因为我体弱病着,才老是胡思乱想?”宝音抛出一句非常之韩毓笙风格的问句,又压低嗓门道,“我也不知是梦是醒,先前阖了阖眼睛,仿佛你们都来看我,又好像连宝音姐姐都来了。”明秀吸进一口气,捉住宝音的手:“妹妹,你千万别乱想!你病了,难免做些梦。先前准是大伙儿谈这事多了,你心有所思,就影进梦里,其实无碍,你一定会好的!”言下之意,梦见宝音这种事,太不吉利了,她听了为韩毓笙担心。应对太自然周到,宝音反而更起疑,垂着眼睛:“可宝音姐姐说,她好像在找什么东西呢。”明秀真的变色:“哦?”“或者如四姐姐所说,日 吃透高考方案 把握命题指向 高效备考作文(一) ——略谈2010年高考作文复习的思路与建议 今天我给大家讲四个问题: 把握命题原则 把握命题指向 作文命题蠡测 注意高分策略 一、把握命题原则 根据2009年12月8日陕西省考试中心对外公布的2010年陕西省高考改革方案,2010年陕西省高考命题将以全国统一的考试大纲为指导,按照教育部的考试大纲和新的学科课程标准进行命题。采用国家课改卷的可能是百分之九十五以上,具体遵循以下五个命题原则: (1)一是体现国家课程标准和考试大纲要求,不超越各学科课程标准和考试大纲,力求符合中学课程改革的目标要求,既有利于中学推进素质教育,减轻学生负担,又有利于高等
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