一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时.docx

PAGE \* MERGEFORMAT 1 初中语法 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时 四种时态的区别 名称 定义 时间 动词形式 时间词 一般现在时 表示经常性或习惯性的动作 平时、经常 1、动词原形 2、第三人称单数 动词后-s/es always、sometimes、usually、often、 every morning 、every week、 twice a week等等 现在进行时 表示此时此刻或现阶段正在进行的动作 正在进行 am/is/are+动词ing now、right now、 at the moment、look、 listen等 一般将来时 表示将来发生的事 即将、计划 1、will/shall+动词原形 2、am/is/are +going to+动词原形 in the future、 next week/month、 tomorrow、 in two weeks等等 一般过去时 表示过去某一时候或某一段时间所发生的事情或存在的状态 过去（与现在无关的） 1、V-ed（规则动词） 2、不规则动词变化 ago、yesterday、 last week/ night、 just now、 once upon a time等 注意： 一般现在时——第三人称单数的动词变化规则： 1）大多数动词在词尾加“S” 如：stop－______ ; make－______ read－______ ; play－______ 2）以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es” 如：fly－______ ； carry－______ study－______ ; worry－______ 3）以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es” 如：teach－______ ; watch－______ 4）以“o”结尾的动词，加“es” 如：go－______ do－______ 2、现在进行时——动词ing形式的变化规则 1.一般动词直接在词尾+ing 例：read→______ （读） talk→______（交谈） sing→______（唱歌） 2.以不发音e结尾的动词，先去e再加ing 例：like→______喜欢 write→______写 skate→______（滑冰） 3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母，再加ing 例：stop→______（停止） get→______（得到） 4.少数几个以ie结尾的动词，变ie为f再加ing。 例：lie→______（躺、撒谎） tie→______（系、捆绑） 3、一般过去时——动词的变化规则 (1) 一般在动词后加-ed。 如:play-______, offer-______, weigh-______, destroy-______, sign-______ (2) 在以字母e结尾的动词后，只加-d。 如:like-______, provide-______, hate - ______ date-______ (3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后，则改y为i，再加-ed。 如:supply-______, study- ______. (4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且，末尾只有一个辅音字母的动词后，双写最后一个辅音字母，再加-ed。 如:plan-______, refer-______ regret-______, ban-________ （5）还有一些不规则变化的要单独记。 如：do--did know--knew am/is--was cut--cut become--became 练一练： 写出下列动词的形式 写出下列动词的第三人称单数形式 know ______ listen______ brush ______ watch______ go ______ do ______ have______ 写出下列动词的ing形式 go-______ , work-______ close–______ , come-______ _become-______ get–______ sit–______ 写出下列动词的过去式 go______ do______ have______ play______ fly______ know______ build______ brush______ listen______ cut______ 二、用所给动词的正确形式填空。 1. He ofte