广东颜锡祺中学2017_2018学年高二物理下学期期中习题理（含解析）.docVIP

PAGE 1 - 广东省潮州市潮安区颜锡祺中学2017-2018学年高二下学期期中考试物理（理）试题 一、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第1~5题只有一项符合题目要求，第6~8题有多项符合题目要求。全部选对得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分 . 1. 在物理学建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 A. 英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律 B. 英国物理学家、化学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量 C. 德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律 D. 古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，牛顿在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境 【答案】A 【解析】试题分析：英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律，故A正确；英国物理学家、化学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了万有引力常量，故B错误；德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了行星运动规律，牛顿发现了万有引力定律，故C错误；古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境，故D错误。 考点：物理学史 【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。 2. 如图所示，木块A、B重分别为15 N和30 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.3。开始时连接在A、B之间的轻弹簧已经被拉伸了0.03m，弹簧劲度系数为100 N/m，系统静止在水平地面上。现用F＝1 N的水平推力作用在木块A上后 A. 木块A所受摩擦力大小是4 N B. 木块A所受摩擦力大小是4.5 N C. 木块B所受摩擦力大小是9 N [ D. 木块B所受摩擦力大小是1 N 【答案】A 考点：本题考查受力分析和共点力的平衡 3. 有一辆卡车在一个沙尘暴天气中以15m/s的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口有一个小孩跌倒在地，该司机刹车的反应时间为0.6 s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在小孩前1.5 m处，避免了一场事故。已知刹车过程中卡车加速度的大小为5 m/s2，则 A. 司机发现情况时，卡车与该小孩的距离为31.5 m B. 司机发现情况后，卡车经过3 s停下 C. 从司机发现情况到停下来的过程中卡车的平均速度为11 m/s D. 若卡车的初速度为20 m/s，其他条件都不变，则卡车将撞到小孩 【答案】D 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，求解平均速度时，总位移包含反应时间内的位移，总时间包含反应时间． 4. 一条细线的一端与水平地面上的物体B相连，另一端绕过一轻质定滑轮与小球A相连，定滑轮用另一条细线固定在天花板上的O′点，细线与竖直方向所成的夹角为，则 A. 如果将物体B在水平地面上缓慢向右移动一小段距离，角将减小 B. 无论物体B在地板上左移还是右移，只要距离足够小，角将不变 C. 增大小球A的质量，若B仍保持不动，角不变 D. 悬挂定滑轮的细线的弹力可能等于小球A的重力 【答案】C 【解析】试题分析：OA与OB两段细线上的弹力都等于小球A的重力，其合力与悬挂定滑轮的细线的弹力大小相等、方向相反，悬挂定滑轮的细线的弹力方向（即OO′的方向）与AOB的角平分线在一条直线上，物体B在地板上向右移动时角将增大，A、B错误；增大小球A的质量，只要物体B的位置不变，角也不变，C正确；物体B无论在地板上移动多远，AOB也不可能达到120°，故悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力，D错误。 考点：本题考查受力分析和动态平衡问题 5. 深空探测器“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行的过程中，发现甲、乙两颗均匀球形天体，两天体各有一颗靠近其表面飞行的卫星，测得两颗卫星的周期相等，判断正确的是 A. 天体甲、乙的质量一定不相等 B. 两颗卫星的线速度一定相等 C. 天体甲、乙的密度一定相等 D. 天体甲、乙表面的重力加速度之比等于它们半径的反比 【答案】C 【解析】试题分析：设甲、乙中任一球形天体的半径为R，质量为M，卫星的质量为m，周期为T，则由题意，卫星靠近天体表面飞行，卫星的轨道半径约等于天体的半径，则有，得，T相等，R不一定相等，所以天体A、B的质量不一定相等，故A错误。卫星的线速度为，T相等，而R不一定相等，线速度不一定相等，故B错误；天体的密度为，联立得到，可见，与天体的半径无关，由于两