初一数学秋季讲义(北师大版).docxVIP

第四讲 有理数加减运算 绝对值、相反数、数轴（数形结合）： 去绝对值： 例1、（1）若，且，则y= 。（2）求中x的值。 相反数与绝对值： 例2、已知与互为相反数，则 。 综合运用： 例3、对于任何有理数m，的最小值是 ，的最大值是 。 有理数加减法的运算技巧： 相反数结合： 例4、计算： ； （2）； 同号结合法： 例5、计算： 同分母结合法： 例6、计算： 凑整法： 例7、计算： ； （2）； 裂项相消法： 例8、计算：； 拓展训练： 例9、在计算的值时，可设 ①；则 ②，则②—①得：，即。 利用上述方法计算：（1）； （2）。 规律探索： 例·符号表示一种运算，它对一些数的运算结果如下： （1） （2） 利用以上规律，计算：。 第五讲 有理数的乘除运算 典题考察： 例·（1）已知有理数与互为相反数，求x+y+xy的值。 （2）求|x-1|+|x-2|的最小值。 知识清单： 有理数乘法： （1）两数相乘，同号得 ，异号得 ，并把 相乘，任何数与0相乘，积 。 （2）如果两个有理数的乘积为 ，那么称其中一个数是另一个的 ，也称这两个有理数互为 。 （3）几个不等于0的有理数相乘，积的符号由 ，当负因数的个数为奇数时，积为 ；当负因数的个数为偶数时，积为 。 （4）若＞0，则 ；若＜0，则 。 有理数除法： （1）两个有理数相除，同号得 ，异号得 ，并把绝对值 。 （2）0除以任何非O的数都得 。 （3）除以一个数，等于 。 有理数乘方： （1）求n个相同因数的 的运算叫乘方，乘方的结果叫作 ，叫作 ，n叫作 ，读作“ ”或“ ”。 （2）正、负数幂的规律：正数的任何次幂都是 ，0的任何正整数次幂都是 ，负数的奇次幂是 ，负数的偶次幂是 。 科学计数法：一个大于10的数可以表示成 的形式，其中 ≤＜ ，n是 ，这个计数方法叫作科学计数法。 （一个小于0的数可以表示成 的形式，其中 ≤＜ ，n是 。） 有理数的运算： 有理数乘法的简便运算： ， ， ， 2、若。则 ；若。则 ； 若。则 ； 例·若，且，则的值为多少？ 【针对训练】（1）若xy＞0，x+y＜0，则x、y的符号为 。 （2）若xy＞0，x+y＞0，则x、y的符号为 。 （3）若xy＞0，x－y＞0，，试确定x、y的正负？ （4）若xy＜0，x+y＞0，，则x、y的符号为 。 例1、计算： （1）； （2）； （3）； ； （5）； ； （7）。 除法简便算法： 例2、规定一种新运算“※”，两个数通过“※”运算得到，即※=，例如：3※5=，根据上面规定解答下题： （1）求7※的值； （2）7※和※7的值相等吗？ 【针对训练】对于两个整数，有，求。 乘方： 例3、计算： ； （2）； （3）； ； （5）； （6）。 例4、根据下列各组两个算式的值，你能发现什么规律？ 与； （2）与； 与； （4）与； 试用你发现的规律计算的值。 例5、（1）已知，则= ； （2）一根1米长的绳子，第1次剪去一半，第2次剪去剩下的一半，第3次剪去第2次剩下的一半，如此剪下去，问第8次剪去后，剩下的绳子有多长？ 【针对训练】当你把纸对折一次时，就得到2层，当对折2次时，就得到4层，照这样对折下去：（1）你能发现层数与折纸的次数有什么关系吗？ （2）计算当