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浅谈新闻写作基本要求 浅谈新闻写作的基本要求 关键词： 第三者叙述 新闻价值 浅谈新闻写作的基本要求 一、新闻写作的基本要求： 浅谈新闻写作的基本要求 二、新闻稿基本框架 标题+导语+例证材料（事件发展过程）+结尾 1、标题（凤头）：开门见山 简明扼要（用最短的文字高度概括主要内容、并且能体现最核心的价值要素编辑制作新闻标题时，要简明扼要，突出新闻要素，字数一般18－20左右，最多不超过22字） 标题新颖的例子： （1） 2010—01—17《校友黄礼杰：海地维和彰显国际主义精神》，党委宣传部介绍我校外国语学院2003届毕业生黄礼杰的事迹。把最核心的新闻价值要素“校友”、“海地维和”提炼出来了。 浅谈新闻写作的基本要求 （2）2009—10—01《盛世欢歌迎华诞 青春华彩溢校园——我校举办系列活动迎接新中国60华诞》，采用诗歌对仗的形式，标题精美有文采 （3）2009—09—08《“绿色通道”让特困新生顺利入校学习》，打破传统格式，以修辞手法做标题，而且易引起读者的好奇心和阅读兴趣 浅谈新闻写作的基本要求 标题新颖的例子： （4）2009—08—31《爱心接力情满江城——数计学院学生九年爱心接力助学》，讲述我校数计学院学子连续九年帮助芜湖市梅莲路的陈家母女并且辅导陈家女儿陈琳考取师大附中的事迹。 （5）2010—04—13《全国人大代表朱国萍与我校团员青年话“两会”》，全国人大代表朱国萍向我校团员青年介绍“两会”盛况并分享心中体会。一个“话”字生动活泼。 （6）2010—03—16《牵手.奉献——物电学院青年志愿者在行动》，讲述物电学院学生分成几个小组深入社区进行志愿活动 浅谈新闻写作的基本要求 导语新颖的例子： （1）对仗排比显煽情： 2010—04—22标题为《我校团员青年积极为玉树抗震救灾捐款献爱心》：大灾无情，人间有爱；抗震救灾，青年先行。“4?14”青海玉树强震牵动着全国人民的心，我校团学组织积极响应团中央号召，迅速发动广大团员青年以实际行动支援抗震救灾，与灾区同胞同呼吸、共患难、心连心。 浅谈新闻写作的基本要求 导语新颖的例子： （2）人物故事做导语： 2009—09—08《“绿色通道”让特困新生顺利入校学习》：家住阜阳市颍上县的王振是我校生命科学学院生物科学专业的09级新生，03年父亲因肝癌去世，06年母亲又因病撇下他和妹妹离开了人世，他只能和小妹生活在大伯家，而他自己也身患胸膜炎。在高考冲刺的最后一百天里，伴随王振的除了书本，还有各种各样的药物，而他以坚定的信念咬牙坚持，终于考上了我校。而拿到录取通知书的那一刻他又犯了愁，小妹刚升上初三，正是关键时期，而上大学又需要高昂的学费和生活费，无奈之下，带着乡亲们微薄的借款，王振踏上了开往学校的列车。 浅谈新闻写作的基本要求 导语新颖的例子： （3）引用人物话语： 2010—05—04标题为《校广播台播出专题节目喜迎上海世博会召开》：“我宣布，中国2010年上海世界博览会开幕！”4月30日晚8时28分，随着国家主席胡锦涛洪亮的声音，上海世博会大幕正式拉开。在这举国欢庆之际，校广播台经过精心策划，于4月29日和30日连续播出了两期世博会专题节目——《一起品味“Better City，Better Life”》和全国人民一起共同迎接上海世博会的召开。 浅谈新闻写作的基本要求 浅谈新闻写作的基本要求 语气连贯的例子： （2）2010—04—12 标题为《我校举办系列宣传推广活动喜迎2010年上海世博会》的新闻，不同于上一篇，这篇文章结构的紧凑和连贯不在于转折词语的运用，更多的是因为其叙述的事实之间结构的紧凑。文章首先总体描写我校各学院各部门举办各项活动喜迎世博，刻画出整体氛围，中间着重描写了我校世博会注册大学生记者刘淮宇的事迹。最后，突出我校迎世博的特色所在——环保观念融入世博和注重社会宣传。全文由大到小、由全入细，结构紧凑连贯。 浅谈新闻写作的基本要求 浅谈新闻写作的基本要求 浅谈新闻写作的基本要求 如：谋划教育事业科学发展 努力办好人民满意教育 标题：主谓宾结构 、最佳能从最主要领导讲话总提炼一句最主要的核心话语。 浅谈新闻写作的基本要求 如：主题——校党委召开九届二次全体（扩大）会议部署2010年工作 副题（起解释说明作用）： 校党委书记吴良仁在大会报告中指出，2010年学校工作总的要求是以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以贯彻落实校第九次党代会精神和深入学习实践活动整改方案为主线，以党风、教风、学风、作风建设和制度建设为抓手，着力提升人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力，努力推进各项工作取得新突破，为加快建设特色鲜明的综合性高水平教学研究型大学奠定坚实基础。 浅谈新闻写