北师大版九年级12.4《欧姆定律的应请用》ppt课件.pptVIP

学习目标： 1、会用“伏阻法”和“安阻法”测量导体电阻。（重点、难点） 2、能够应用欧姆定律解决复杂电路问题。（重点） 3、了解电流表和电压表的电阻。 【预习案】（8分钟） 如果现在我们没有电流表，而只有一块电压表，你能测量出导体的电阻吗 ？ 探究一：“伏阻法”测电阻 同学阅读课本97页相关内容，先独立思考，完成实验过程，同桌间相互对学，一帮一交流，得出正确答案 探究一：“伏阻法”测电阻 思考： 如果现在我们没有电压表，而只有一块电流表，你能测量出导体的电阻吗 ？ 探究二：“安阻法”测电阻 要求： 1、认真分析“伏阻法”测电阻的原理及方法步骤； 2、小组间相互讨论，群学完成实验过程，总结出只用一块电流表测电阻的时待测电阻的表达式； 3、展示成果 探究二：“安阻法”测电阻 课后作业： 本节课你有哪些收获？ * 第十二章 欧姆定律 第四节 欧姆定律的应用 要求： 1、根据所学知识，独立完成预习案 2、书写工整 3、红笔标注不会的题目 思考： 思路引导： 在只有电压表的情况下，我们可以借助 确定电路中的电流；我们可以将已知阻值的电阻和待测电阻 接入电路中，利用 的特点，测量通过已知电阻的电流从而获得待测电阻的电流。 已知阻值的电阻 串联 串联电路电流处处相等 1.原理: 2.设计电路图: 3.实验步骤: Vx V0 R0 Rx Rx= R0 Ux U0 = Rx R0 Ux U0 ①将待测电阻Rx与已知电阻Ro串联接入电路，使通过它们的电流相等。 ②先将电压表并在 两端，测出 ， ③再将电压表并在 两端，测出 ④推导公式： 总结：待测电阻阻值表达式： R0 R0两端电压U0 Rx Rx两端电压Ux 1).原理: 2).电路设计: 3).实验步骤: = Rx R0 IO Ix Rx= R0 IO Ix Rx Ro Ax Ao ①将待测电阻Rx与已知电阻Ro串联接入电路，使通过它们的电流相等。 ②先将电压表并在 两端，测出 ， ③再将电压表并在 两端，测出 ④推导公式： 总结：待测电阻阻值表达式： R0 通过R0的电流I0 Rx 通过Rx的电流Ix 知识拓展 1、电流表内部电阻很________， 在分析电路时，相当于一根________。 2、电压表内部电阻很________， 在分析电路时，相当于_____ 路。 小 导线 大 断（开） 如图所示，若器材中没有定值电阻，只有一个电压表和一只滑动变阻器，你如何测出待测电阻Rx的阻值？ 【检测案】（8分钟） （相信自己，你是最棒的！） P在a时，测电压U总，U总为电源电压； P在b时，测电压Ux， Ux/U总=Rx/(Rx＋Rab)； Rx=RabUx/(U总－Ux） 【训练案】（3分钟） 如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（ ） A B C D B 现有1个电池组、1只电流表、1个开关、1个已知阻值的电阻R0、导线若干。用上述器材测定待测电阻Rx的阻值。要求： （1）画出实验电路图。 （2）简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量（电流）。 （3）写出待测电阻Rx阻值的表达式。