北师大版七年级上册思想品德期末复习.pptVIP

北师大版七年级上册思想品德 知识点归纳 第一单元 1、如何适应新的学校环境？ （1）主动适应新的学校环境； （2）学校环境需要我们的悉心维护和主动建设； （3）积极的心理状态，有助于尽快适应新环境； （第4-7页） 学校环境 学校环境包括物理环境和人文环境，校园环境包括清洁的教室，整齐的桌椅，良好的校风和学风，还有自身的言行，精神风貌。（第4页） 当我们学习成绩不如意时，需要调整学习动机，借鉴他人经验，改进学习方法。当我们有想不通的事的时候，主动找老师同学谈心，可以得到放松和调试。（第7页） 2、在新环境、新学校，怎样结交新朋友？ （1）在交友过程中需要发挥我们的主动性； （2）通过集体活动增进彼此了解； （3）主动与老师成为朋友； （4）营造快乐的人际环境，尽快适应新的集体生活； （第11-13页） 3、怎样与老师更好的交往？ （1）尊重老师、尊重老师的劳动； （2）勤学好问、虚心求教； （3）正确对待老师的过失，委婉地向老师提出意见； （4）犯了错误要勇于承认，及时改正。 （第13页） 4、中学生怎样建立良好的人际关系？ （1）主动热情的进行交往； （2）互相理解尊重； （3）坦诚相待、宽容谅解； （4）消除对他人的依赖性。 （第13页） 5、简述学习的理由？ （1）学校是知识的殿堂，进步的阶梯； （2）通过学习，我们发现自己的潜质，培育自己的能力； （3）接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。 （第17-18页） 影响学习的因素 影响学习的因素：学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习的效率和效果。 （第23页） 6、怎样选择适合自己的学习方法？ （1）端正学习态度，调动学习动机，做好努力学习、克服学习困难的心理准备； （2）加强自我控制和管理能力，学会自主学习； （3）了解学习和认知规律，提高学习效率； （4）科学安排时间，养成好习惯，持之以恒。 （第23-26页） 北师大版七年级上册思想品德 知识点归纳 第二单元 1、什么是责任？ 责任：是一个人在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。 （记在第34或35页） 2、如何正确认识自己的责任，做一个负责任的人？ 正确认识成长中的自己，了解新角色的要求，学会承担自己的责任，不但自己的事情自己做，而且要考虑自己行为的后果，只有这样我们才能成为一名成熟的中学生。 （第35页） 3、如何正确认识自己？（正确认识自己的途径） （1）在实践的检验中认识自己； （2）从别人的态度中认识自己； （3）在多重比较中认识自己； （4）在自我观察和内省中认识自己。 （第38-39页） 个体与集体的关系 个体与集体的关系：个体的发展与集体的发展密切相关，只有在集体中，个体才能获得全面发展。 （第43页） 4、良好班集体的重要性（作用）？ （1）良好的班集体是我们健康成长的重要环境； （2）互帮互助的班风有助于塑造我们良好个性； （3）建设良好班集体，人人有责。 （第43-45页） 6、如何建设良好的班集体 ？ （1）建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标； （2）建立一个良好的新集体，需要严明的纪律； （3）建立一个良好的新集体，需要班级成员团结友爱，互帮互助。 （第47-49页） 7、简述个人与社会的关系。 社会是一张无与伦比的大网，我们每个人是这个网中的一个结点，与我们相连的每一条线是我们与他人交往的结果。，每个人都是社会的一个成员，社会就是由我们每个个体所组成的一个整体。我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。 （第55页） 社会化的作用？ 只有社会化的人才是真正意义上的人。个人只有通过社会化，才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”转变，实现人生的社会价值。 （第56页） 8、社会化的途径（怎样实现社会化？） （1）基本要求：与人交往、建立良好的人际关系； （2）重要途径：关注社会、了解社会；（3）最高境界：服务社会、奉献社会。 （第57-60页） 9、为实现人生价值，中学生应该怎样做到服务社会、奉献社会？ （1）作为学生，我们就是要尽到做学生的责任。 （2）在学校认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护校园。 （3）在社会遵守法规，积极投身社会实践活动，主动承担应有的社会责任。 （4）在他人需要帮助的时候，伸出我们的手，奉献我们的爱心。 （第61-62页） 北师大版七年级上册思想品德 知识点归纳 第三单元 什么是礼貌？ 礼貌：是人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范。 （第67页） 礼貌的重要性 礼貌的重要性：礼貌能体现友好，得体的气度和风范，能够使人们愉快交往，愿意交往，提高交往效率。礼貌对个人的成长和发展，对于社会的文明进步，都具有重大作用。 礼貌可以避免许多不必要的误会和摩擦，它是人际关系和谐的润滑剂，是