北师大版七年级生物上册期末考复习提纲.docxVIP

生物期末考复习提纲 第一章 生命的世界 1、 是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同家园。 2、生物多样性包括 、 、 。 ﹡生物的家族中有植物、动物、真菌、细菌、病毒等，生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物。（说明了物种多样性） ﹡物种多样性的实质（重要原因）是遗传多样性 ﹡生物与环境相互影响、相互作用，构成了 。 3、生物的基本特征： 、 、 、 。 ﹡ （是区分生物和非生物的最基本的特征）：是生物不断从外界摄取营养物质，同时不断排出废物的过程。如植物进行光合作用，动物和植物的呼吸作用。人体排汗、排尿等。 ﹡ ：是生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。植物的向光性和向地性。 ﹡ ：体形增大，体重增加。 ﹡ ：生物产生后代的过程。如蜻蜓点水。 4、环境对生物的影响（能列举说明影响生物生活的环境因素） ﹡影响生物的生存的生态因素（包括非生物因素和生物因素）： 非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等；例：南橘北枳。 生物因素：生物与生物之间的相互影响。分为同种之间和不同种之间，同种之间关系有 和 ，不同种类之间关系有 ， ， ， 等。 5、生物对环境的适应和影响（能举例说明生物对环境的适应和影响） ﹡生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等；还有保护色、拟态、警戒色等适应方式。 例：北极熊的肤色、变色龙的体色、蜥蜴的体色属于 。 竹节虫、枯叶蝶的适应方式属于 。 箭毒蛙、夹竹桃、胡峰的适应方式属于 。 ﹡生物对环境的影响举例：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境；树底下好乘凉；千里之提，毁于蚁穴。 第二章 探索生命 1.①19世纪初，法国学者 首次提出“生物学”这个科学名词。 ② 创立了统一的生物分类系统，被称为“分类学之父”。 ③ 发现了血液循环，是生物学研究中较早运用 法的科学家。 ④ 是生物进化理论的创始人，并著有《物种起源》一书。 ⑤美国科学家 和英国科学家 发现了DNA分子的双螺旋结构，使生物学研究进入分子生物学的阶段。 实验探究的一般过程：（1） ；（2）（可省略） ； ；（4） ； ；（6） ；（7） 。 生物学是研究 和 的一门科学。 练习题： 1、在生物实验设计中，下列不能作为一组对照的是（ ） Ａ.有水分和无水分　 Ｂ.有阳光和无阳光 Ｃ.有空气和无空气　 Ｄ.温度和湿度 2、下列特征，不属于所有生物共同具有的是 （ ） Ａ.都具有应激性　 Ｂ.都能繁殖后代 Ｃ.都由细胞构成　 Ｄ.都能进行新陈代谢 3、下列能说明生物遗传多样性的是 （ ） A、生物的家族中有动物、植物、真菌、细菌和疲于病毒等 B、狗有很多品种 C、生物界中约70%以上是动物 D、种类繁多的生物要生活在不同的环境中 4、向日葵的花盘总是向着太阳，这说明生物具有 （ ） Ａ.生长现象　　　　Ｂ.应激性　　　　Ｃ.繁殖能力　　　　Ｄ.新陈代谢 5、一株水稻结了许多种子。这属于生物的哪项特征？ （ ） Ａ.应激性　　　　Ｂ.生长　　　　Ｃ.繁殖　　　　Ｄ.新陈代谢 6、竹节虫的身体与竹枝极为相像，这属于 （ ） Ａ.生物对环境的影响　　 Ｂ.环境对生物的制约 Ｃ.生物对环境的适应　　 Ｄ.环境对生物的适应 7、下列哪一项不属于生态系统？（ ） Ａ.一块草场