语文人教版二年级上册《植物妈妈有办法》教学课件.pptxVIP

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语文人教版二年级上册《植物妈妈有办法》教学课件

;孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠啥办法?;苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能走到田野、山洼。;;豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。;思考:;蒲公英妈妈; 课文讲了( )、( )、 ( )三种植物传播种子的方法。;; 旅 蒲 降 娃 纷 苍 ;旅;旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪 炸开 观察 蹦跳 知识铠甲 刺刀 忘却 啥办法; 植物 ;;;;;蒲公英;;蒲公英妈妈;蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。;降落伞;降落伞;;分析课文完成下表: ;蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。;苍耳妈妈;苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子们穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。;中国古代铠甲;;   小兔带着苍耳的种子走到田野、山洼。;分析课文完成下表: ;豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。;; 豌豆妈妈为孩子准备了( ), 让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。;分析课文完成下表: ; (? ? ?)借助风的帮助; (?? ??)借助动物的帮助; (?? ??)借助太阳的帮助。 ;植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。;孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠啥办法?;  粗心的小朋友得( )不到知识。   孩子长大了,得( )离开自己的妈妈。   蒲公英的种子找到了新家,看,它们长得( )多好啊!;植物妈妈的办法/很多/很多?? 不信你就仔仔细细地观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。 ;植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔仔细细地观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。 ;;(1)苍耳妈妈为孩子准备了( ), ;你知道植物还有哪些传播种子的方法吗?;石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟的肚子里睡上一觉, 就会钻出来落户安家。;椰 子 树 靠 来 传 播 种 子,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。;樱桃靠吸引小鸟觅食果实传播种子。; 有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、樱桃、柿子等被小鸟或动物 吃了以 后,种子会随动物的粪便传到各处。;红皮柳;酢浆草;凤仙花;中华槭;睡莲:种子浮在水上,由水来传播。; 利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种,仿照课文的表达方式说一说。

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