计算机组装与维护课教学指导书-河南经济贸易技师学院.docVIP

计算机组装与维护课教学指导书-河南经济贸易技师学院.doc

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PAGE PAGE I 《计算机组装与维护》 实验指导书 李森 凌龙 河南经济贸易高级技工学校计算机系 二〇一五年三月 前言 《计算机组装与维护》是一门实践性很强的课程,只有让学生自己多动手实验,才能熟练掌握计算机组装方法与维护技巧,才能培养学生良好的用机习惯和维修习惯,才能掌握PC系统故障的排除原则、维修流程及维修中的常用方法,逐步培养学生理论联系实际,认真观察思考,综合分析判断的能力及实际动手能力,才能真正学好本课程。因此,实验是巩固和发展课堂知识的一个重要环节。但因为《计算机组装与维护》这门课没有现成的实验指导书,为了高效地利用有限的上机时间,提高上机效率,保证实验效果,根据以往教学经验,特自己编写这门课的实验指导书。 本实验手册是我校计算机组装与维护课程上机实验指导的主要依据。根据实验大纲要求,共包含10个实验,选做其中的8个。 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc224037586 实验一 了解微型机系统的基本组成与配置 PAGEREF _Toc224037586 \h 1 HYPERLINK \l _Toc224037587 实验二 计算机系统的硬件组装 PAGEREF _Toc224037587 \h 3 HYPERLINK \l _Toc224037588 实验三 系统CMOS参数设置 PAGEREF _Toc224037588 \h 6 HYPERLINK \l _Toc224037589 实验四 硬盘的分区和格式化 PAGEREF _Toc224037589 \h 8 HYPERLINK \l _Toc224037590 实验五 安装操作系统 PAGEREF _Toc224037590 \h 10 HYPERLINK \l _Toc224037591 实验六 Windows系统维护工具的使用 PAGEREF _Toc224037591 \h 12 HYPERLINK \l _Toc224037592 实验七 系统优化 PAGEREF _Toc224037592 \h 13 HYPERLINK \l _Toc224037593 实验八 常用工具软件的使用 PAGEREF _Toc224037593 \h 14 HYPERLINK \l _Toc224037594 实验九 用克隆ghost的方法安装微型机软件 PAGEREF _Toc224037594 \h 15 HYPERLINK \l _Toc224037595 实验十 常见系统故障和软故障的排除 PAGEREF _Toc224037595 \h 16 HYPERLINK \l _Toc224037596 附录一 实验要求 PAGEREF _Toc224037596 \h 18 HYPERLINK \l _Toc224037597 附录二 实验成绩的考核与评定办法 PAGEREF _Toc224037597 \h 19 HYPERLINK \l _Toc224037598 附录三 实验项目设置与内容 PAGEREF _Toc224037598 \h 20 计算机组装与维护实验指导书 PAGE 1 实验一 了解微型机系统的基本组成与配置 一、实验目的 1.了解微型机系统的硬件组成与配置 2.培养对微型机硬件各组成部件的识别能力 3.为实验二计算机硬件的组装奠定基础 二、实验内容 开机观察机箱内的计算机硬件配置 三、实验步骤 1.注意开机后系统自检的屏幕提示和系统配置表(可按Pause键暂停),将该微型机的硬件配置如:显示卡的型号和显示缓存的容量、内存容量、CPU类型、硬盘容量、软驱类型和接口情况等记录下来。如果不能正确启动系统,记下故障现象。 2.切断电源,将一台微型机的机箱打开,重点了解其硬件基本配置和连接方式。 注意:严禁加电开机时对硬部件、板卡和插件进行拆装或拔插。拆装或插拔任何硬部件一定要对准位置和轻轻插入,以免接触不良或损坏接插件。 (1)了解认识机箱 重点认识机箱的作用、分类;机箱的内部、外部结构和机箱前、后面板的结构等。 (2)了解认识电源 重点认识电源的作用、分类、结构、型号、电源输出/输入电压和电源连接器等。 (3)了解认识CPU 主要包括CPU的型号、类型、主频、电压、厂商标志、封装形式,以及CPU性能等。 (4)了解认识内存 认识了解微型机系统中的RAM,ROM,Cache等不同的功能特点和容量的大小,并进一步加深对内存在微型机系统中的重要性的认识。 (5)了解认识主机板 了解并认识微型机主板的生产厂商、型号、结构、功能组成、采用的芯片组、接口标准、跳线设置、在机箱中的固定方法,及其与其他部件连接情况等。 (6)了

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