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2018_2019学年高中数学考点49轨迹方程庖丁解题新人教A版
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考点49 轨迹方程
要点阐述
要点阐述
在高考数学试题中,求动点轨迹是一个难点,也是一个重点.求动点轨迹方程常用的方法有:直接法、定义法、参数法,相关点法等.
典型例题
典型例题
【例】已知动点P(x,y)与两定点M(-1,0),N(1,0)连线的斜率之积等于–1.则动点P的轨迹C的方程为_______________.
【答案】x2+y2=1(x≠±1).
【规律方法】求轨迹方程的一般步骤
(1)建立适当坐标系,设出动点M的坐标(x,y).
(2)列出点M满足条件的集合.
(3)用坐标表示上述条件,列出方程f(x,y)=0.
(4)将上述方程化简.
(5)证明化简后的以方程的解为坐标的点都是轨迹上的点.
小试牛刀
小试牛刀
1.方程y=eq \r(9-x2)表示的曲线是( )
A.一条射线 B.一个圆
C.两条射线 D.半个圆
【答案】D
【解析】方程y=eq \r(9-x2)可化为x2+y2=9(y≥0),
所以方程y=eq \r(9-x2)表示圆x2+y2=9位于x轴上方的部分,是半个圆.
【易错易混】要注意到y0,应是个半圆.
2.方程x2 +y2+2ax–b2 =0表示的图形是( )
A.一个圆 B.只有当a=0时,才能表示一个圆
C.一个点 D.a,b不同时为0时,才能表示一个圆
【答案】D
【解析】当a=b=0时,原方程变为x2+y2=0,表示一个点.当a2+b20时,方程x2+y2+2ax–b2=0表示一个圆.
3.在△ABC中,若顶点B、C的坐标分别是(-2,0)和(2,0),中线AD的长度是3,则点A的轨迹方程是( )
A.x2+y2=3 B.x2+y2=4
C.x2+y2=9(y≠0) D.x2+y2=9(x≠0)
【答案】C
【解析】中点D(0,0),由于|AD|为定长3,所以A点在以D为圆心,3为半径的圆上,选C.
【规律总结】求轨迹方程时经常遇到“去”或“补”的问题,当所求方程包括不合题意的点时,必须去
掉;当所求方程不含其他合乎条件的点时,必须补出来(如本例). 以上例题所用方法均是由题意所给出的等量关系直接列出方程所得,故称“直接法”.
4.已知两定点A(–2,0),B(1,0), 若动P满足|PA|=2|PB|,则点P的轨迹所包围的图形的面积等于( )
A.π B.4π
C.8π D.9π
【答案】B
5.已知动点M到点(8,0)的距离等于点M到点(2,0)的距离的2倍,那么点M的轨迹方程是( )
A.x2+y2 =32 B.x2+y2 =16
C.(x–1)2+y2=16 D.x2+(y–1)2=16
【答案】B
【解析】设M(x,y),则M满足整理得x2+y2= 16.
6.已知圆C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+1-m=0.
(1)求证:对任意m∈R,直线l与圆C总有两个不同的交点;
(2)求弦AB的中点M的轨迹方程.
考题速递
考题速递
1.方程|x|-1= eq \r(1-?y-1?2)所表示的曲线是( )
A.一个圆 B.两个圆
C.一个半圆 D.两个半圆
【答案】D
【解析】方程可化为(|x|-1)2+(y-1)2=1,又|x|-1≥0,所以x≥1或x≤-1.若x≤-1,方程为(x+1)2+(y-1)2=1;若x≥1,方程为(x-1)2+(y-1)2=1.方程表示两个半圆.
2.动点A在圆x2+y2=1上移动时,它与定点B(3,0)连线的中点的轨迹方程是 .
【答案】(2x–3)2+4y2=1
【解析】设中点M(x,y),则动点A(2x–3,2y),∵A在圆x2+y2=1上,∴(2x–3)2+(2y)2=1,
即所求轨迹方程为(2x–3)2+4y2=1.
3.设方程,若该方程表示一个圆, m的取值范围 ,这时圆心的轨迹方程 .
【答案】,
【解析】配方得:
4.设定点M(–3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为两边作MONP,求点P的轨迹方程.
【解析】如图所示,设P(x,y),N(x0,y0),
则线段OP的中点坐标为,线段MN的中点坐标为.
因为平行四边形的对角线互相平分,
故,
则有即N(x+3,y–4).
又点N在圆x2+ y2=4上,故(x+3)2+(y–4)2=4.
因此点P的轨迹为圆(除去两点),
其轨迹方程为(x+3)2+(y–4)2=4 (除去,两点).
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