哲 学第十四讲：麻雀虽小,五脏俱全学习课件.ppt

哲　学 第十四讲：麻雀虽小，五脏俱全 政治讲师 莲姐 . 课标分解 考纲细化 高考命题定位 理解矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系及其指导意义 1.从知识的考查看：试题立足于唯物辩证法的矛盾观这一主线 2.从试题类型上看：题型以体现类、启示类、措施类为主。选择题主要以漫画、名人名言等为背景材料考查 一、考点透视 第十四讲：矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的 辩证关系原理 . 核心考点透视 1.二者的区别跟联系 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 区别 性质表现 　同类事物的共性 每一个事物的个性 方法论要求 　 具体问题具体分析 联系 　　二者是共性与个性、一般和个别的关系，不是多与少、日常生活中的普遍现象和特殊现象。 　　①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的 　　②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以向相反的方面转化 . 不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、 2.误区 . D 【例1】： 　　中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是（　　） 二、典题直击 . 【例2】： 　　在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是（ ） C . ? 【例3】： 　　对于改革试点工作，中央确定基本原则和主要政策，由各地结合本地实际制定具体办法。各地要充分调研、多方论证、周密测算，提出切实可行的试点方案。这段话主要强调了（　　） D . 1.方法技巧 矛盾的普遍性和特殊性的关系不同于多数与少数、整体与局部的关系，这是因为矛盾的普遍性和特殊性是性质范畴，二者相互联结。普遍性寓于特殊性之中，不包含矛盾普遍性的特殊性是 三、能力突破 . 四、备考指津 1.备考方略 从考查的题型看，既有选择题，又有非选择题，综合多年的高考试题，主观题通过辨析或论述等形式考查辩证法内容的概率最大。从能力要求上看，着重考查考生对哲学基本观点的 .