第五章电文视专题节目的分类.pptVIP

本节小结 本节分别介绍了电视专题节目的常见分类，并重点介绍了以体裁为分类标准的不同类别电视专题节目的特点。 第三节 纪实段落的特征 一、必须有相对明确的主体和主题 二、必须有相对完整的事件或行为，过程完整而简约 1、长镜头：不断有新的信息传递； 2、分切镜头：抓住事件的变动点。 三、必须有同期声，声音空间完整而连续 《龙脊》中处理打假学生事件。 四、镜头必须有所选择，选择表现力强的，能够满足观众需求的镜头 1、观众必须了解的，如《龙脊》中的淘金段落； 2、意料之外且在情理之中的， 3、能满足观众审美需求的且可以找到合适的切入点 的镜头， 五、切不可忽略细节 片中引用了故事片《索南达杰》的片断，把现实中索南达杰牺牲时，冻僵的躯体仍保持着握枪姿势的情形同演员再现的情形一同展现给观众，带来更大的震撼。这也是片中的一个亮点，对观众来说，会牢牢记住这一细节。 六、可以用解说词压缩不必要的过程，交待需要交待的事情 如《龙脊》中老师处理打假事件。 本节小结 本节通过观摩经典片例以及对学生作品的实际分析，总结出电视纪实段落必备的一些电视语言元素。 本章小结 本章围绕电视专题节目的分类界定问题，做了相应的背景介绍，讲述了《中国电视专题节目界定分类条目》制订的分类特点，并根据实际需要，分别讲解了以体裁为分类标准时各种节目的特点，尤其总结了纪实段落的特征。 课后思考题 1、中国电视专题节目的分类特征是什么？ 2、事件类电视专题节目的特征是什么？ 3、概貌类电视专题节目的特征是什么？ 4、状物类电视专题节目的特征是什么？ 5、社会问题类电视专题节目的特征是什么？ 6、分析讲述事件在人物片、事件片、概貌片、状物片以及社会问题片中的不同的诉求点。 7、撰写人物片的选题报告。 8、撰写纪实段落的拍摄提纲。 9、观摩近年获得中国广播电视新闻奖的社教节目。 第五章 电视专题节目的分类 第一节  电视专题节目的分类特点 一、《中国电视专题节目分类条目》出台背景介绍： 90年代初，针对电视界对节目称谓使用的混乱情况，中央电视台研究室邀请全国电视界部分专题节目编导和学术界部分专家(100多人次)，于1992年11月、1993年4月和11月分别在北京、浙江省舟山和湖北省宜昌，举行了三次中国电视专题节目分类与界定的研讨活动。三次界定会，采用了三种不同的方法。 1、第一次研讨会，理论与实际相结合，对专题节目已有的分类条目，分组进行了讨论与分析。 讨论的结果认为，若以单一标准分类，难以“涵盖周全”。所以，暂时以三种标准分类。 （1）以创作形式分:有专题类、综合类； （2）以功能形式分:有服务类、教学类； （3）以播出形式分:有栏目类、非栏目类。 为了便于讨论，初拟出分类条目49条，并初步对条目下了定义。 2、第二次研讨会，对一些带有争议的问题进行了充分讨论。讨论的主要议题是围绕对界定标准的认识，对专题节目和电视专题的看法等。 大家认为，中国的电视专题节目界定与分类，首先应该尊重创作实践和已经取得的经验，本着繁荣和发展电视专题节目的原则，本着“以我为主”的原则来界定，目的是要告诉人们各类节目的特点。正因如此，专题节目的界定一定要遵循电视规律，要有中国特色。要力求做到准确、科学，每个条目都应列举实例，切忌模棱两可，否则，不利于今后的实际创作。 3、有了前两次讨论的基础，第三次研讨会虽然还有一些分歧，但主要的问题基本上得到了统一。 《中国电视专题节目分类条目》不再使用专题片的名称，而是明确提出:电视专题是电视专题节目的一部分，被涵盖于其中的报道类，是报道类节目中的主要形式。 二、中国电视专题节目界定 1、界定原则： “涵盖周全，分类准确，界定周密，表述精当”。 2、中国电视专题节目界定分类条目见列表 2、中国电视专题节目界定分类条目简表 一、报道类 (含电视专题) (一)纪实型 1. 新闻性 2.文献性 3.文化性4.综合性 (二)创意型 1. 抒情性 2.表现性 3.哲理性4.愉悦性 (三)政论型 l.评述性 2.思辨性 3.论证性 (四)访谈型 1.对话性 2.专访性 3.座谈性 (五)讲话型 l.报告性 2.发布性 3.礼仪性 中国电视专题节目界定分类条目简表 二、栏目类 (一)对象型 1.军人节目 2.青少年节目 3.老年节目 4.妇女节目 5.残疾人节目 6.少数民族节目 7.港澳台胞节目 8.对外节目 (二)公共型 l.社会节目 2.经济节目 3.文化节目 4.体育节目 5.科技节目 6