扩展语句,压缩语段1课件.ppt

* * （一）解题思路 1．认真审题，确定扩展主体。 2．明确试题所提供的情景要求，进行具体展现和合理扩展。 3．增加描写性内容，强化细节性特征。 4．突出情境和氛围的展现。 5．语感要强，逻辑思维要严密；把握全文主旨，抓住关键句，根据与上下文的逻辑关系进行合理扩展。 扩 展 语 句 （二）答题技巧 1、附加成分，修饰限制 例1：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放。 如：[当积雪压断枝头的时候]，[当冰凌高挂悬崖的时候]， [当百花纷谢凋零的时候]，梅花 [迎着风雪，带着微笑，悄悄地]开放了。 2．根据要求，描写渲染 例2：扩展下面语句，使其生动、具体，字数在70个左右。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 补充附加成分我们只能写成“(什么样的)琴声[怎么样]吸引了许多[什么样的]路人[怎么样地]驻足倾听，听得怎么样”。这样写还不能写出具体和生动来，我们还需要对琴声怎么那么吸引人进行一番描写和渲染。 如：优美的《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲，轻轻地飘出小白楼的窗户，穿过蒙蒙细雨，撒落在林间的小路上。许多行人情不自禁地停下了脚步，听得如醉如痴。 3．瞻前顾后，填补空白 例3：仿照画线的句式扩展语句，要求语意连贯，并在扩展的三句后面加一句抒情议论性的话作收束。 童年的一切都是那么美好，在童真的爱的目光下，一只蝴蝶就是一只凤凰， ， ， ， 。 参考答案： 一朵轻云就是一条飞毯，一棵老树就是一个会讲故事的老人家，一湾小河就是一个无比欢乐的海洋。啊，多么令人难忘的童年！ 4．讲求方法，突出重点 对于要求以一个名词为重点的扩展题(如以“歌声”“起跑线”为重点)，要使其成为重点可以从形式上和内容上把握。在形式上让这一名词作陈述中心(主语)，在内容上可以强调这一名词的重要作用。 例4：毕业典礼上，同学们真挚优美的歌声仿佛在讲述三年的学习历程，将我们带入了对往昔岁月的美好回忆之中。 例5：田径场上，那条富于神秘色彩的白色起跑线一时间成了运动员们迈向成功的起点，亿万观众关注的焦点。 例6：考试前夕，我听着那时而如溪，时而若泉，时而似海的优美歌声，逐渐消除了心中的紧张。 例7：田径场上，人们的目光都聚焦在那条细细的起跑线上——那是运动员奔向胜利的起点。 5．多用手法，增强意蕴 例8：根据下面的思路，合理展开叙述，组成80字左右的语段。 夏天和冬天，各有各的情趣。 描写和叙述的有无意蕴便是此题扩展优劣的关键 . 如：夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返；冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。 （三）注意事项 1．扩展后的语句应体现完整而明确的思想，使原语句的意思表达得更充分、更丰富。并符合题目要求。 2．内容要前后衔接自然，连贯有序。 3．情感色彩一致，语境统一。 4．语言形式符合要求。 （四）、强化训练 1．把“她笑了”扩展成一段话，使句子内容丰富起来。 步骤1：添加修饰性词语 例：她含着泪笑了。 她满意地笑了。 她害羞地笑了。 步骤2：使用修辞手法，添加句子。 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。 步骤3：运用表现手法，添加句子。 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。 2．把下面句子扩展为一段话，使内容丰满起来。 歌声传到很远的地方。 参考答案：像小溪，像轻风，像流云，穿过树林，掠过村庄，飘过山冈，这悠扬的歌声一直传到很远很远的地方。 “压缩语段”是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。“压缩语段”在近年高考中出现的题型有:写一句话新闻、拟定标题、拟导语、给语段中的概念下定义等。“压缩语段”题一般有两种形式：一种是限字作答，规定不超过多少个字；一种是限句作答，要求只一句话表达。 压缩语段首先要看语段采用的表达方式。 解语段压缩题时要抓内核，分层次，明限度，懂方法。 “压缩语段”的一般方法 1．摘取法，就是指提取句子主干的方法，也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。 2．分层法。分层法是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后压缩语段，连缀语句。 3．复取法