浙教版初中数学八年级上册《一元一次不等式》课件(8).pptVIP

不等式的性质： 2、如果ab，那么a+cb+c，a-cb-c． 3、如果ab，且c0，那么acbc， 　如果ab，且c0，那么acbc. １、如果ab，ｂc，那么ac． 5、观察下列式子： （1）4x＝20； （2）7+3.5x=0.5x+1. 这些式子都是一元一次方程吗?你是怎么 观察出来? ①方程的两边都是整式 ②只含有一个未知数 ③未知数的指数是一次 ①不等号的两边都是整式 ②只含有一个未知数 ③未知数的最高次数是一次 这些式子有什么共同特征? （4）1.5x+12≤0.5x+1 观察下列式子： （1）x4 （2）3x30 一元一次不等式 不等号的两边都是整式,而且只含有 一个未知数,未知数的最高次数是一次, 这样的不等式叫做一元一次不等式. 一元一次不等式 定义 下列不等式中,哪些是一元一次不等式? (1)45.1 (2)5x+30 不是 是 不是 不是 (5)x5 是 妈妈给小丽5天的总零用钱是50元, 问题1:如果50元刚好用完,那么请问小丽 平均每天用多少元零用钱呢? (你能通过列方程求出结果吗?) 问题2:如果50元没用完,那么小丽平均每天 可以用多少元呢? (如果记平均每天用x元,那么你能表示x与50 之间的关系吗?) 5x=50 5x50 能使不等式成立的未知数的值的全体 叫做不等式的解集，简称不等式的解. 例如, 5x50的解是x10(根据?) 表示小于10的实数的全体, 在数轴上表示 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 定义 例1 解下列不等式,并把解表示在数轴上: (1)4x10 解: (1)两边同除以4,得 x 表示在数轴上如图所示. 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 (2)两边同除以 ,得x≤-2 表示在数轴上如图所示. 1 0 -1 -2 -3 1、解下列不等式,并把解表示在数轴上 （1）7x≥7 (2) 例2 解不等式7x-2≤9x+3,把解表示在 数轴上,并求出不等式的负整数解. 解: 先在不等式的两边同加上-9x,得 7x-9x-2≤3 再在不等式的两边同加上2,得 7x-9x≤3+2. 合并同类项,得 -2x≤5 两边同除以-2,得 x≥ 不等式的解表示在数轴上如图所示. 4 3 2 -4 -3 -2 -1 0 1 不等式的负整数解是x=-1和x=-2. 7x-2≤9x+3 7x-9x≤3+2 把不等式中的任何一项的符号改变后， 从不等号的一边移到另一边，所得到的 不等式仍成立。也就是说，在解不等式 时，移项法则同样适用. 2、下列不等式的解法正确吗？如果不正确，请改正： x+12x-3 解：移项，得 1+32x-x 得 4x 得 x4 x4 1、解下列不等式，并把解表示在数轴上 （1）1-x2; (2)6x-19x-4 3、解不等式2.5x-4 x-1, 把解表示在数轴上，并求出适合 不等式的正整数解. 恭喜！你已闯关成功！ 一元一次不等式 一元一次方程 定义 解的个数 解题依据 移项符号是否改变 ①不等号两边都是整式 ②一次只含有一个未知数 ③未知数的最高次数是一次 ①等号两边都是整式 ②一次只含有一个未知数 ③未知数的最高次数是一次 一般情况无数个 1个 若ab,则a+cb+c. 若ab,且c0,那么acbc. 若ab,且c0,那么acbc. 若a=b,则a+c=b+c. 若a=b,且c0,那么ac=bc. 若a=b,且c0,那么ac=bc. 改变所移项的符号 改变所移项的符号 2、不等式-3x+6≥0的解有多少个？正整数解有多少个？非负整数解有多少个？ 1、你能举出不等式2x+4＞0的三个解吗？这个不等式的解有多少个？它的解集是什么？它的最大整数解是什么？ 3、m取何值时，关于x的方程 的解大于1。 4、已知关于x的不等式ax＜8的正整数解只有1和2两个，求整数a的取值范围。 * *