滚滚长江东逝水明代杨慎滚滚长江东逝水.PPT

临江仙·滚滚长江东逝水 明代 杨慎 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。 示标 1、学习本文写景、怀古、抒情相结合的特点； 2、培养学生自主合作探究能力，掌握常用的鉴赏诗歌方法； 3、理解词人复杂的情感，丰富学生的情感体验。 表达了作者超越无奈现实的彻悟，走出心灵困境的旷达 苏轼游赤壁而思周瑜，肯定有一种深深的失落感，壮志难酬之痛折磨着苏轼的心。但是苏轼毕竟是苏轼，面对无奈的现实，他并没有因此而消极，他要在对历史与人生的沉思中使自己从心灵困境中突围而出。 开头“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句与《三国演义》的开卷词“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”有异曲同工之妙：大江东去，岁月无情，淘空一切，无数英雄都如滚滚长江水一样一去不复返，一切如梦一般，甚至像周瑜这样建立了赫赫功业的英雄都无法摆脱宇宙自然的淘洗。那么我这样一个贬谪之人，又何必对自己的遭遇耿耿于怀，何必可笑地为“功名”二字烦恼而“早生华发”呢？既然功成名就如过眼云烟，又何必强求呢？自然永恒而生命有限，何不寄情于明月清风，在大自然的怀抱中，求得心灵上的宁静，于是“一尊还酹江月”。 豪放词、婉约词 东坡在玉堂，有幕士善歌，因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”东坡为之绝倒。 ——宋·俞文豹《吹剑续录》 江城子·密州出猎 　　老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 　　酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 定风波 三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 　　莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 * * 滚滚长江东逝水.wmv 走近苏轼 字子瞻，号东坡居士。眉州眉山人，北宋著名文学家、书画家。 词与辛弃疾并称“苏辛”； 诗与黄庭坚并称“苏黄”； 文与欧阳修并称为“欧苏”，是“唐宋八大家”之一； 书法上与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。 文学史上与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。 1、正音 强虏、樯橹 （ ） 华发（ ） 羽扇纶巾（ ）还酹江月（ ） 满腹经纶（ ） 2、释义 一尊（ ） 华发（ ） 大江东去（ ） 灰飞烟灭（ ） 3、句式 ①故国神游： ②多情应笑我： 检查预习 lǔ huā fà guān hái lèi 通“樽”，酒杯 通“花”，花白 名词作状语，向东 名词作状语，像灰一样，像烟一样 宾语前置， “神游故国”。 宾语前置， “应笑我多情”。 qiáng lún 上阕 所见（赤壁） 所想（怀古） 大江 故垒 乱石 惊涛 浪花 千古风流人物 一时多少豪杰 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 整体感知 理清结构 鉴赏：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 合作探究 鉴赏词句 特点 角度 修辞 意境 险怪 高峭 汹涌 水石相击 狂澜奔腾 水色纯白 外形 声音 颜色 外形 拟人 比喻 夸张 雄伟壮丽 气势雄浑 豪迈奔放 俯视 仰视 俯视 视角 画面：陡峭的山崖散乱地高插云霄，汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸，滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。 下阕 所忆（怀古） 所感（伤今） 周郎 雄姿英发 羽扇纶巾 雄才大略 自己 多情善感 早生华发 人间如梦 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。 整体感知 理清结构 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 鉴赏：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 合作探究 鉴赏词句 总结：“一切景语皆情语”——寥寥数语，便勾画出了它的雄伟壮丽，会令人想到当年赤壁鏖战的壮阔场面，从而为下片追怀