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  • 2019-01-17 发布于浙江
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小学语文第五册第二单元教学手册 学期重点目标 1、能比较正确地给音节标调。 2、能辨识同音字,读准多音字,区分形近字。 3、书面表达时,能正确书写常用汉字。 4、能用查字典、词典的方法理解文中词语词语的意思。 5、能联系上下文理解句子的意思。 6、能根据不同的段落形式采用合适的方概括段落的主要意思。 7、能详细复述记叙文重点段落。 8、默读文章,学习边读边思考。 9、能围绕一个主要意思,用了解的段式写清楚一段话。 10、能从起因、经过、结果三方面把一件事情写完整、写清楚,做到分节写。 11、有主动复读、修改习作中用错的字、词、句,常用的标点的习惯。 12、能听清并理解他人讲话的大致内容。 13、能根据情境运用所积累的基本词句与他人进行交流, 态度大方、自然。 14、在本学期完成25万字左右的课外阅读量,完成5篇课内作文和练笔,能将自己的读书心得与同学们交流。 第二单元单元目标 1、能够在阅读中自主识字,在教师指导下,借助字典理解词语的意思,积累相关词语。 2、能正确、流利地朗读课文,尝试读出重点语句的感情色彩。背诵相关段落; 3、在教师指导下,继续学习通过抓住句中关键词语的方法,概括句子的意思; 4、能够结合课文内容,尝试用例句中带点词语写一句话。 课

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