2018届高考物理二轮复习专题七课件.pptVIP

题型2　“液柱”类题型 归纳 求液柱封闭的气体压强时，一般以液柱为研究对象分析受力、列平衡方程，要注意： (1)液体因重力产生的压强大小为p＝ρgh(其中h为气、液接触面至液面的竖直高度)． (2)不要漏掉大气压强，同时又要尽可能平衡掉某些大气的压力． (3)有时直接应用连通器原理——连通器内静止的液体，同种液体在同一水平面上各处压强相等． (4)当液体为水银时，可灵活应用压强单位“cmHg”等，使计算过程简捷． 题型3　“两团气”模型 归纳 多个系统相互联系的定质量气体问题，往往以压强建立起系统间的关系，各系统独立进行状态分析，要确定每个研究对象的变化性质，分别应用相应的实验定律，并充分应用各研究对象之间的压强、体积、温度等量的有效关联．若活塞可自由移动，一般要根据活塞的平衡状态确定两部分气体的压强关系． 题型4　“图像”类问题 归纳 1．利用图像判断气体状态变化过程，结合能量守恒定律判断气体做功、热传递及气体内能的变化． 一定质量的理想气体状态变化时，可以用图像表示气体状态的变化过程．应用图像解题，形象、直观、思路清晰，能达到化难为易的目的． 2．图像与规律的转换， 图像与图像之间的转换． 通过对物理图像的分析，根据图像提供的物理信息，可以将图像反映的物理过程“还原”成数学公式，同时，理想气体状态变化的过程，可以用不同的图像描述，已知某个图像，可以根据这一图像转换成另一图像．如由p-V图像变成p-T图像或V-T图像． 专题网络自查 专题七 教师备用真题 高频考点探究 教师备用习题 · · · PART 7 教师备用真题 考点一　　分子动理论及热力学定律 高频考点探究 【知识归纳】 2．反映分子运动规律的两个实例 (1)布朗运动： ①研究对象：悬浮在液体或气体中的固体小颗粒． ②运动特点：无规则、永不停息． ③相关因素：颗粒大小、温度． (2)扩散现象 ①产生原因：分子永不停息的无规则运动． ②相关因素：温度． 3．分子动能和分子势能 温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子平均动能越大，但某个分子的动能不一定越大；分子势能的大小与物体体积有关，但物体体积增大时，分子势能并不一定增大，物体体积变化时，分子势能如何变化，需要根据分子力做功情况来判定． 4．对热力学定律的理解 (1)改变物体内能的方式有两种，只叙述一种改变方式是无法确定内能变化的． (2)热力学第一定律ΔU＝Q＋W中W和Q的符号可以这样确定：只要此项改变对内能增加有正贡献的即为正． (3)对热力学第二定律的理解：热量可以由低温物体传递到高温物体，也可以从单一热源吸收热量全部转化为功，但不引起其他变化是不可能的． 【题组演练】 考点二　　固体、液体和气体 【知识归纳】 1．晶体和非晶体 注意：(1)晶体熔化时，温度不变，吸收的热量全部用于增加分子势能． (2)晶体与非晶体可以相互转化． (3)有些晶体属于同素异构体，如金刚石和石墨． 比较 晶体 非晶体 单晶体 多晶体 形状 规则 不规则 不规则 熔点 固定 固定 不固定 特性 各向异性 各向同性 各向同性 2．液晶的性质 液晶是一种特殊的物质，既可以流动，又可以表现出单晶体的分子排列特点，在光学性质上表现出各向异性． 3．液体的表面张力 使液体表面有收缩到球形的趋势，表面张力的方向跟液面相切． 4．饱和汽压的特点 液体的饱和汽压与温度有关，温度越高，饱和汽压越大，且饱和汽压与饱和汽的体积无关． 【题组演练】 考点三　　气体实验定律和理想气体状态方程 1．分析有关气体实验定律和理想气体状态方程问题的物理过程必须明确三个要点： (1)阶段性：明确一个物理过程分为哪几个阶段； (2)联系性：找出几个阶段之间是由什么物理量联系起来的； (3)规律性：明确哪个阶段应遵循什么实验定律． 2．利用三个实验定律及理想气体状态方程解决问题的基本思路： 题型1　“气缸”类问题 归纳 *